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36名選手同臺“較量”,金牛中學(xué)閱讀競賽上演“速度與激情”

來源:成都市金牛中學(xué)校  作者:賴波 通訊員 林姝含 鐘愛玲  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-05-29

為了激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,營造濃郁的書香校園文化氛圍,成都市金牛中學(xué)校七年級組在智慧教室舉行了《駱駝祥子》閱讀競賽決賽。56t四川教育在線-四川教育訊息

經(jīng)過前期各班預(yù)賽選拔,共有36名選手脫穎而出,組成13個代表隊進入決賽。為保證競賽的公平性,賽前以抽簽的方式確定了比賽的順序。56t四川教育在線-四川教育訊息

初露鋒芒——必答環(huán)節(jié)56t四川教育在線-四川教育訊息

各代表隊選手胸有成竹、快速作答,展現(xiàn)了他們扎實的知識儲備,現(xiàn)場氣氛瞬間升溫。56t四川教育在線-四川教育訊息

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速度與激情——搶答環(huán)節(jié)56t四川教育在線-四川教育訊息

搶答過程,總是充滿了緊張與刺激,每個人都緊繃著一根弦,各隊你追我趕,名次交替上升,榜首更迭變化。56t四川教育在線-四川教育訊息

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逆風(fēng)翻盤——風(fēng)險環(huán)節(jié)56t四川教育在線-四川教育訊息

風(fēng)險環(huán)節(jié)的問題涉及人物形象分析、語言風(fēng)格鑒賞、小說情節(jié)概括等多個知識版塊。這對于同學(xué)們來說既是一場智力的較量,也是一次團隊協(xié)作的展示。每位選手都全身心投入其中,用勇氣和智慧書寫自己的精彩篇章。56t四川教育在線-四川教育訊息

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他山之石,可以攻玉。閱讀之美,在于啟智。本次競賽的目的,不僅是為了檢驗同學(xué)們對這部作品的理解和掌握程度,更是希望通過這樣一個活動激發(fā)同學(xué)們對文學(xué)作品的熱愛,吸引更多的人感受閱讀的魅力。望同學(xué)們堅持閱讀的習(xí)慣,讓書籍溫潤心靈、陶冶情操、啟迪智慧。(賴波 通訊員 林姝含 鐘愛玲)56t四川教育在線-四川教育訊息

36名選手同臺“較量”,金牛中學(xué),閱讀競賽,上演“速度與激情”
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