科教興國，實踐育人。2024年4月23日，“探秘興隆湖 共享城市生活”——公園城市視域下中英友好學校自然生態(tài)課程共建交流活動暨四川大學水利水電學院與湖畔路中學院校合作簽約儀式在四川天府新區(qū)湖畔路中學舉行。天府新區(qū)教育衛(wèi)健工委委員、社區(qū)治理和社事局機關黨委書記、社區(qū)治理和社事局二級調(diào)研員文忠芝，四川大學水利水電學院副院長聶銳華，生態(tài)環(huán)境和城管局環(huán)保督察處處長佘睿，天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局教育處處長劉軻，天府新區(qū)教育科學研究院副院長劉兵，英國伯奇學院科學學科負責人Katy Wainwright，埃爾斯米爾港學院Yek Lee和英國的12名學生，天府中學教育集團各學校代表和全體湖畔師生參與了本次活動。
院校合作促發(fā)展
在湖畔路中學舞蹈隊暖場表演中，文忠芝書記進行了歡迎致辭，她首先代表四川天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局，向遠道而來的英國伯奇學院的師生們致以最熱烈的歡迎，向四川大學水利水電學院的各位領導、專家表示感謝，也指出湖畔路中學與四川大學水利水電學院的簽約是在國家級科學教育實驗區(qū)建設的背景下，高校與中學協(xié)同育人、共同發(fā)展的生動實踐，開啟了學校自然生態(tài)課程共建的新篇章。
四川大學水利水電學院聶銳華副院長就院校間的合作進行了交流發(fā)言。他介紹了學院的基本情況、學術成就和國家重點實驗室承載的項目，交流中聶院長肯定了湖畔路中學在學生的科學教育方面所做的探索，表達了為湖畔路中學的“探秘興隆湖、共享城市生活”等實踐探索和項目研究提供專業(yè)的學術支持，并在湖畔路中學設立“山區(qū)流域保護與災害防治四川省科普基地智慧啟航站點”，積極開展科普教育活動。同時，也希望借助湖畔路中學自創(chuàng)的自然科學校園實驗室等資源為四川大學水利水電學院學生開展興隆湖自然生態(tài)科學探究等教育科研實踐提供支持。在文忠芝書記、佘睿處長和全體參會人員的見證下，四川大學水利水電學院和湖畔路中學簽訂了友好合作學術支持備忘錄。
課程共建同成長
第二個階段是英方友好學校師生課程共建的交流活動和歡迎儀式。首先由湖畔路中學校長楊彤就學�！短矫嘏d隆湖 共享城市生活》課題進行交流，以第55個“世界地球日”的主題“珍愛地球，人與自然和諧共生！”來開啟自然生態(tài)課程交流的話題。
隨后是英方的兩位學校帶隊教師也分別向與會嘉賓分享了自己學校的教育理念和在自然生態(tài)課程方面所做出的科學探究經(jīng)驗，介紹了中英友好學校圍繞自然生態(tài)主題開展的一系列課程活動給孩子們帶來的文化交融、友情激勵，更表達了對來到湖畔路中學的三天學習之旅的美好期待。
在英方孩子們的熱烈交流和湖畔學生代表的學習體驗分享中，舉行了中英兩校學生的結對儀式，中英雙方結對的孩子走上臺，兩兩交流，為即將到來的探究之旅搭上友誼的橋梁，歡迎儀式在雙方校長互送禮物中圓滿結束。
天府新區(qū)教育科學研究院劉兵副院長在總結中說到，湖畔路中學開展的科學探究活動，以自然生態(tài)課程為紐帶，以公園城市為視角，探尋中英雙方、高基結合的課程共建新路徑，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享與互學互鑒，構建了區(qū)別于傳統(tǒng)校際交流的新模式，相信中英雙方的教育交流將有更加顯著的進展，院校合作的科學研究將取得更加豐碩的成果。
當天中午，中英結對學生進入各自的班級，開展了豐富有趣的主題班會，學說四川方言、學寫中國字、起中國名字等，各班教室都是歡聲笑語，友情在交流中流淌。
下午開展的東方藝術文化課程體驗更是讓孩子們興奮不已，趙珂穎老師帶著孩子們開展茶文化課程，整堂課不僅見識了東方傳統(tǒng)文化的魅力，還讓中英學生的語言交流得到了極大的提升。鐘麗娟老師的美術課上，帶著孩子們在瓷盤、手工扇上用藝術手法繪制青花瓷，白地藍花的特有色彩和特制的手工扇合成了有著東方神韻的藝術品，讓孩子們感受了中國傳統(tǒng)文化的神奇、美妙。（陳海燕）
湖畔路中學,四川大學水利水電學院,英國伯奇學院,院校合作
