春光明媚，百花綻放。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，成都市溫江區(qū)新世紀(jì)光華學(xué)校精心策劃了第11屆校園英語節(jié)。
本次英語節(jié)以“Spread the culture of China，Enjoy the beauty of China”為主題，以“弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，拓展文化視野”為目的，以繽紛多彩的活動(dòng)為載體，充分挖掘每個(gè)孩子的英語潛能，讓每個(gè)孩子在輕松愉快的活動(dòng)中感受英語、應(yīng)用英語、體驗(yàn)英語，在文化自信與融合中助力英語學(xué)科核心素養(yǎng)的全面落地。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。”學(xué)生會(huì)主席傅雨新同學(xué)用一段流利的英文演講拉開了本次英語節(jié)的序幕，他自信大方的表達(dá)點(diǎn)燃了全場師生說英語、用英語的熱情。
英語教研組楊微老師為本次英語節(jié)致開幕辭。她倡議同學(xué)們在本次英語節(jié)中用英文多展示自我，多鍛煉英語技能，增進(jìn)對中西方文化的理解與交流，為未來在世界舞臺上“講好中國故事，傳播中國聲音”打下堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。
英語“百詞競賽”——初一年級英語拼寫比賽
為提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，檢測學(xué)生掌握詞匯的情況，初一英語組結(jié)合課標(biāo)對單詞識記的要求，在初一年級學(xué)生中舉行了英語“百詞競賽”。
通過本次比賽，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，提高了學(xué)生對英語單詞的記憶和儲(chǔ)備量，學(xué)生們認(rèn)識到積累單詞的重要性，體驗(yàn)到英語學(xué)習(xí)的快樂和成功，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生自覺學(xué)習(xí)英語的意識。
“聲”情演繹，“音”你精彩——初二年級英語配音比賽
2024年4月3日下午，初二年級主題為“Spread the Culture of China, Enjoy the Beauty of China”的英語配音大賽正式開始，他們以聲音為媒介，以飽滿的情感帶領(lǐng)觀眾們進(jìn)入到一場跨越古今的文化之旅，領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化之美。
本次英語配音比賽將中國傳統(tǒng)文化和英語學(xué)習(xí)相結(jié)合，旨在鍛煉學(xué)生語言能力的同時(shí)，深化學(xué)生對于中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，從而樹立民族文化自信，做中國傳統(tǒng)文化的傳播者。
本次配音片段中包含大量的中國傳統(tǒng)文化因素，既有博大精深的中國武術(shù)，也有浪漫文藝的孔明燈。既有替父從軍的花木蘭，也有怒發(fā)沖冠憑欄處的岳飛。既有憨態(tài)可掬的功夫熊貓，也有聰明威武的師兄悟空。觀眾們既可以領(lǐng)略傳統(tǒng)建筑土樓風(fēng)采，也可以在那一抹中國紅中，與椿和湫尋找生命中的美麗喟嘆。
評委賀釔菲老師對本次比賽進(jìn)行了生動(dòng)的點(diǎn)評，她贊揚(yáng)了參賽班級的合作精神與團(tuán)結(jié)意識，同時(shí)也肯定了參賽選手們勇于挑戰(zhàn)自我的精神。賀老師號召所有同學(xué)不僅要享中華文化之美，更要將中華文化之美傳播出去，做新時(shí)代中國傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)者和傳播者。
前來觀看孩子們比賽的家長朋友們也表達(dá)了他們的觀后感。他們很高興能夠在這樣一個(gè)場合之下，見證孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)，同時(shí)也表達(dá)了對學(xué)校舉行本次比賽的感謝，希望今后能夠有更多機(jī)會(huì)參與到孩子們的成長中。
來自五班有“小杜甫”之稱的趙浩宇同學(xué)也分享了他的觀后感。在觀看的過程中，他震驚于年級同學(xué)們認(rèn)真投入的精彩表現(xiàn)，同時(shí)也表達(dá)了自己將會(huì)更加努力，爭取下一次更好的舞臺呈現(xiàn)。
比賽最后分別評出了“一等獎(jiǎng)”4名，“二等獎(jiǎng)”6名，以及“最佳聲咖”10名。以此鼓勵(lì)在本次比賽中精誠合作的團(tuán)隊(duì)精神以及不斷挑戰(zhàn)自我的個(gè)人。杜毅副校長、李星副校長、肖紅學(xué)監(jiān)、劉建清級長、楊倩組長、賀釔菲組長分別為獲獎(jiǎng)班級和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
畢業(yè)季，我和新世紀(jì)的故事——初三年級英語演講比賽
光陰似箭，歲月如梭，三年時(shí)光悄然而逝。2024年3月27日，初三年級舉行了以“畢業(yè)季——我和新世紀(jì)的故事”為主題的初三英語演講比賽，同學(xué)們紛紛分享了自己與新世紀(jì)的美好回憶。
除了回憶，他們也期待著充滿未知的高中生活，做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。同時(shí)，他們也祝福所有初三學(xué)子，能夠通過自己的努力，走向光明精彩的未來。
評委組分別評出了“Top Speaker”和“Charming Speaker”。杜校長、李校長、何校長以及各位備課組長分別為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
最后，黃焱主任對本次演講比賽進(jìn)行了總結(jié)。她贊揚(yáng)了同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)，并鼓勵(lì)他們再接再厲，將那一份初中生活的回憶以及對新世紀(jì)的愛永遠(yuǎn)保留。雖然這次演講比賽已經(jīng)結(jié)束，但是同學(xué)們與新世紀(jì)的故事還將持續(xù)。
才華橫溢，激情迸發(fā)——高一年級英文誦讀比賽
2024年3月26日，高一年級英語誦讀比賽在未來教室舉行。高一學(xué)子齊聚一堂，獻(xiàn)上了一場精彩絕倫的英文誦讀比賽。
高一備課組長辜瓊老師對比賽進(jìn)行了回顧和點(diǎn)評，她充分肯定了選手的表現(xiàn)，表達(dá)了對同學(xué)們的鼓勵(lì)和祝福。
展現(xiàn)筆墨魅力，傳承文化精髓——高二年級英語書法比賽
在新高考背景下，為規(guī)范英語書寫習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生們對英語書寫的重視程度，同時(shí)提升審美觀和人文素養(yǎng)，4月1日，學(xué)校高二年級開展了英語書法大賽。
書寫內(nèi)容為有關(guān)故宮博物院鐘表修復(fù)師王津日復(fù)一日修復(fù)鐘表文物的事跡。按照要求，同學(xué)們用衡水體或簡潔性斜體，將指定文段抄寫在年級提供的書面表達(dá)專用紙上。
在比賽中，學(xué)生不僅展示了扎實(shí)的書寫功底，還了解到鐘表修復(fù)師耐得住寂寞，兢兢業(yè)業(yè)地做修復(fù)工作的工匠精神，體會(huì)“一生做好一件事”的意義。本次活動(dòng)為學(xué)生提供了展示自己才華的平臺，未來高中英語組將繼續(xù)把英語書法藝術(shù)融入課程教學(xué)中，培養(yǎng)更多對英語和書法感興趣的學(xué)生，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神的傳承傳播貢獻(xiàn)力量。
至此，持續(xù)半個(gè)多月的校園英語節(jié)圓滿落下帷幕。本屆英語節(jié)活動(dòng)形式多樣，學(xué)生參與面廣泛，既是學(xué)生們英語表達(dá)能力的大比拼，又是他們深入挖掘和傳播中華文化的一次歷練，既提高了學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平，也幫助學(xué)生學(xué)習(xí)理解中外優(yōu)秀文化，培養(yǎng)家國情懷，堅(jiān)定文化自信。期待新世紀(jì)學(xué)子繼續(xù)學(xué)好、用好英語這門語言，以更開闊的視野、更深厚的底蘊(yùn)，講述更多的中國故事，讓世界聽見中國的聲音，看見中國的精彩！（李林 通訊員 楊倩 張賢瓊 譚俐 辜瓊 劉培園 劉星宇）
群“英”薈萃,新世紀(jì)光華學(xué)校,校園英語節(jié),精彩不斷
