如何面對(duì)青春期的孩子并有效地進(jìn)行溝通，達(dá)到預(yù)期的家庭教育效果呢？為幫助各位父母更好地進(jìn)行家庭教育，近日，成都市金牛中學(xué)校邀請(qǐng)金牛區(qū)家庭教育學(xué)會(huì)陳東老師，開(kāi)展了一堂主題為《轉(zhuǎn)折的智慧——初二孩子青春期的溝通與引導(dǎo)》的家長(zhǎng)課堂。
陳東老師從家庭教育的文件及政策解讀、生命的奇跡、智慧的溝通和陽(yáng)光的心靈四個(gè)方面，結(jié)合八年級(jí)孩子青春期的心理特征，講解青春期孩子的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解孩子、理解孩子。
本次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了家校聯(lián)系，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)的目標(biāo)，還幫助家長(zhǎng)與青春期孩子之間建立有效溝通這座橋梁，增強(qiáng)全體家長(zhǎng)的家庭教育意識(shí)，認(rèn)識(shí)到親子陪伴的重要性。（賴波 通訊員 朱麗 王曉東）
青春期,金牛中學(xué)
