1月23日,成都玉林中學高2022級2班的全體同學在班主任夏靜老師和副班主任張海燕老師的組織和帶領下參觀了成都博物館,這是一次富有教育意義的校外學習活動,大家一起讀史明理智,學文涵華夏。
對話金沙
追尋絲綢之路上的文化印記
體悟蜀錦與織布機背后的勞動之美
動手實踐,感悟文化
在成都博物館寬敞的社教區(qū)中,同學們各自坐在自己的座位前,專注于手中的石犀模型制作。他們有的用工具仔細地調(diào)整部件的位置,以確保模型結(jié)構(gòu)的準確性;有的仔細閱讀說明書,以推動制作進程?諝庵袕浡绢^的清香,同學們都沉浸在自己的創(chuàng)作中,他們的眼神專注而認真,仿佛與外界隔絕。他們時而低頭拼接,時而抬頭思考,力求拼搭出完美模型。
雖然同學們各自制作自己的模型,但他們之間的交流與互動卻從未停止。他們會分享彼此的經(jīng)驗和技巧,討論著如何更好地完成某個部分。這種互相學習、互相借鑒的氛圍,使得整個制作過程變得更加有趣和充實。
最終,每個同學都完成了自己的石犀模型,他們將這些作品聚集在一起,互相分享展示。整個過程不僅提高了他們的動手能力,更培養(yǎng)了他們的審美情趣和創(chuàng)造力,可謂是意義非凡。
通過本次參觀學習,我們更深入了解了成都的文化歷史,也更為這座歷史悠久、文化燦爛的城市感到自豪,讓流淌于我們血液里的傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因覺醒,更加堅定了我們了解和踐行社會主義核心價值觀的決心。(江蕾 通訊員 劉雨萌 杜蕊 夏靜 何二婭)
玉林中學,參觀,成都博物館