開卷有益皆朋友，書墨淡淡滿園香。成都市郫都區(qū)岷陽實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校建校以來，風(fēng)雨與碩果同行，生機(jī)與凱歌同奏，追尋著鏗鏘鼓點(diǎn)，激發(fā)著昂揚(yáng)斗志，沐浴著教育陽光，吮吸著成長雨露。緩緩展卷，《岷陽》開啟。它猶如一朵盛放的鮮花，挾著詩意和美好，裹著憧憬和遐想，在和樂校園里迎風(fēng)綻放。
風(fēng)雨兼程，協(xié)力創(chuàng)刊
�？霭媸菍W(xué)校的一件大事，它是教師風(fēng)采的窗口，是學(xué)生前行的航燈，是校園精神文化建設(shè)的有效載體，更是學(xué)校發(fā)展的見證者和記錄者。�？∶夺宏枴罚馓N(yùn)豐富，寓意深遠(yuǎn)。岷寓指頂天立地、有氣勢、有作為之義，寓意吉祥又有內(nèi)涵。陽是指太陽，引申為溫暖、明亮。岷陽寓意意志堅(jiān)定，欣欣向榮，大放光明。
岷陽實(shí)外李曉娟校長在談及�？囊饬x時(shí)說：“一所學(xué)校的發(fā)展需要社會(huì)、家長、師生的共同成長與助力�！夺宏枴沸？瘜⒊蔀槭┱箤W(xué)生、教師和家長藝術(shù)才華的平臺(tái)。每一份作品都如岷江的漣漪，泛起校園文化的波瀾。我們?cè)谶@里碰撞才思，交流心得，分享喜悅。正如刊名，學(xué)校的教育事業(yè)如太陽般蒸蒸日上。學(xué)生們是初升的太陽，充滿無限潛力。”
琢之磨之，玉汝于成
從前期的謀劃籌備，到精心挑選編委，到后期的校稿、調(diào)整、設(shè)計(jì)、出刊，學(xué)校始終秉承著“精益求精”的態(tài)度，艱難困苦，玉汝于成。
第一期《岷陽》在所有成員的盡心竭力、精誠合作下順利出刊，主要分為八大欄目，分別為“紅色風(fēng)帆”“教師風(fēng)采”“校園動(dòng)態(tài)”“小荷尖尖”“詩歌對(duì)聯(lián)”“文壇掠影”“小說選登”“藝境雅韻”。稿件的征集得到了廣大師生、家長及同學(xué)的支持，大家踴躍投稿，一幀幀校園動(dòng)態(tài)，一幕幕師生風(fēng)采，一篇篇經(jīng)驗(yàn)分享，一幅幅優(yōu)秀作品，呈現(xiàn)了學(xué)校教育發(fā)展的足跡。
百花齊放，碩果累累
從儒家經(jīng)典到科技前沿，從教育心聲到文學(xué)漫談，那些落筆的念想，字字入眼，句句動(dòng)心，如一片花海，明艷了青春，溫暖了歲月。
在這里，老師們且耕且收獲：灼見的點(diǎn)評(píng)、智慧的啟迪，演繹著“嘔心瀝血育新苗”的故事。
在這里，同學(xué)們且學(xué)且進(jìn)步：成長的印記，思維的火花，書寫著“書山有路勤為徑”的真諦。
在這里，家長們且思且前行：育兒的經(jīng)驗(yàn)，感恩的心，澆灌著“家校合力促花開”的夢想。
一橫一豎一世界，一撇一捺一乾坤。優(yōu)秀的書畫作品讓我們深刻體會(huì)到“書到深處見文化，畫到極致見精神”；感人的攝影作品讓我們感受到對(duì)生活的熱愛、對(duì)教育事業(yè)的初心，每一幅作品就是一個(gè)獨(dú)一無二的世界，透過書畫，看見心靈。
文字變“鉛”，寄語未來
《岷陽》初展，它是校園生活萬花筒，是教育成長百花園，更是家校溝通的紐帶。
最是書香能致遠(yuǎn)，唯有讀書方和樂。當(dāng)文字變“鉛”，手捧�？�，書香繚繞，笑容明媚。
相信在全體師生、家長的參與和支持下，校刊必將帶著我們的期待與夢想，與師生共成長，與學(xué)校共發(fā)展，與你我共見證岷陽的美好未來。愿我們?cè)凇夺宏枴窌鴮懗砷L，鑄就輝煌！（江蕾 通訊員 徐路易）
岷陽實(shí)外,《岷陽》,岷陽實(shí)外�？�
