6月14日，成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)迎來(lái)了樹德中學(xué)寧夏校區(qū)陳龍俊老師給區(qū)域指標(biāo)到校生帶來(lái)學(xué)科方法、生涯規(guī)劃指導(dǎo)講座：含英咀華，落筆成章。
陳老師首先讓同學(xué)們討論，主動(dòng)分析高考語(yǔ)文試卷與中考語(yǔ)文試卷之間的區(qū)別。在熱鬧的討論聲中，同學(xué)們對(duì)高中語(yǔ)文的題型有了一些基本的認(rèn)知。
接下來(lái)，陳老師先以魯迅先生名句進(jìn)行一系列深入的分析與解讀后，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言的組合排列處處彰顯老師所說(shuō)的語(yǔ)文魅力。
再后來(lái)，陳老師以眾多典型而不常見的例子將語(yǔ)文的奧義娓娓道來(lái)，她還讓同學(xué)們分析陸游的《示兒》；猜測(cè)詩(shī)中的字義……最后，陳老師告訴同學(xué)們，“讀”語(yǔ)文，需要聯(lián)系上下文，不能靠死記硬背，這樣才能在高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。
陳老師講解真實(shí)的題目，讓同學(xué)們身臨其境地感受到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的魅力，或許語(yǔ)文也沒有那么困難，至少要學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)其中的真正內(nèi)涵，才可以更好地完成理解。
