在第15個全國防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，彭州中學(xué)普照校區(qū)與九峰校區(qū)在5月8日至11日開展了生命安全綜合實踐教育體驗活動課程。課程內(nèi)容包含消防安全、應(yīng)急救護、溺水救援、防震避險應(yīng)急逃生等，旨在增強學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識，掌握防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能。
活動課程中，彭州藍天救援隊老師在現(xiàn)場以詼諧幽默的語言講授防災(zāi)減災(zāi)內(nèi)容，以示范體驗教會學(xué)生掌握安全應(yīng)急技能，學(xué)生們積極參與課堂互動和模擬體驗，課堂氛圍快樂有趣。
火災(zāi)應(yīng)急救援——體驗火場逃生
火災(zāi)無情，災(zāi)害面前如何自救？
滅火體驗環(huán)節(jié)，老師們講解了滅火毯和滅火器的正確使用方法，也讓同學(xué)代表上前進行模擬滅火實踐。在學(xué)生們的模擬體驗中，老師反復(fù)糾正錯誤點，強調(diào)注意事項。
模擬火災(zāi)樓道逃生環(huán)節(jié)，在老師引導(dǎo)下，學(xué)生們采用正確方式逃生：手摸墻壁、低下身體，捂住口鼻、快速前進。
心肺復(fù)蘇——爭分奪秒救人命
最受學(xué)生們歡迎的是心肺復(fù)蘇的技能學(xué)習(xí)。老師細致講解心肺復(fù)蘇的知識點，用幽默的語言說明從最初的呼喚患者到最后搶救結(jié)束過程中的注意事項，學(xué)生們都認(rèn)真傾聽，參與體驗，充當(dāng)情景模擬中的路人撥打119、尋找附近的AED，在實際操作環(huán)節(jié)中積極嘗試心肺復(fù)蘇操作。
隨后老師講解了用于氣道梗阻的海姆立克急救法。
防溺水安全——機智救援溺水者
夏季正是青少年溺水事件高發(fā)期，所以預(yù)防青少年意外溺水，增強安全意識，掌握防溺水技能，提高自身防護及自救能力是生命安全教育里重要的一課。
體驗穿戴救生衣
沖鋒舟充氣技巧
沖鋒艇的人員配置以及座位要求
無槳時利用手掌劃水的姿勢和技巧
課堂上，老師詳細解釋了防溺水的技巧和游泳注意事項，提醒大家珍愛生命，遠離江湖河塘，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。課堂情景模擬中，老師用“叫”“伸”“拋”等關(guān)鍵詞讓大家快速記住遇他人溺水的施救方法。學(xué)生們體驗穿著救生衣對溺水者進行施救，老師細心教導(dǎo)學(xué)生，救生衣過松會上浮導(dǎo)致應(yīng)急效果減弱，過緊則增大自己的不適感，而救生衣上的哨子是用來呼救的，便于保持體力，并且利用現(xiàn)場沖鋒舟體驗了一把救援隊在水上救護過程中的使用技巧和注意事項。
防震避險——地震應(yīng)急逃生
當(dāng)模擬地震指令發(fā)出，學(xué)生們第一時間在教室里利用課桌三角區(qū)緊急躲避避險，按照學(xué)校指定應(yīng)急逃生路線迅速撤離，在演練過程中，學(xué)生用手或書本保護頭部，伏低身姿貓步逃生，安全有序轉(zhuǎn)移到開闊地面，沒有擁堵，沒有打鬧，以班級為單位迅速集合，并快速轉(zhuǎn)移到學(xué)校應(yīng)急避險場所田徑場，再次以班級、年級為單位，整齊列隊并檢查清點人數(shù)，整個疏散撤離過程快速有序。
彭州中學(xué)普照校區(qū)與九峰校區(qū)本次體驗式安全教育活動課程，情景教學(xué)場景真實，趣味性強，讓枯燥乏味的理論知識變得“生動”起來。學(xué)生們在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生成技能，增強了對生命的敬畏，加強了對災(zāi)害的應(yīng)急防范意識，提高了自我保護能力。（魏雅莉 通訊員 蔣鵬）
彭州中學(xué)
