湖南寧遠(yuǎn)縣實驗中學(xué)里，一名初二學(xué)生在語文課上與任課老師發(fā)生沖突后，被其丈夫用螺絲刀刺傷。
5月6日上午，記者來到涉事學(xué)校，校園里還是一片寧靜。學(xué)生們照常打羽毛球、清掃操場、上課，少有人知道這件事，不少同學(xué)甚至沒聽過這位老師的名字。
但身處漩渦中心的兩個家庭受到的影響卻無法被輕易抹除。
將近一個月過去，學(xué)生媽媽表示，由于心理陰影，兒子至今不愿回到學(xué)校上課。根據(jù)校方描述，該教師懷有身孕，事發(fā)后被診斷為先兆性流產(chǎn)，其丈夫于近日被轄區(qū)派出所依法處理。
學(xué)生左眼球挫傷，老師先兆性流產(chǎn)
4月27日，一名家長在紅網(wǎng)“百姓呼聲”欄目留言稱，4月12日上午第四節(jié)課，兒子岳銘峰(化名)和同學(xué)嬉鬧講話時，被語文老師張某用手機敲打頭部。岳銘峰覺得只有自己遭到懲罰，不公平。張某又轉(zhuǎn)身打了他一耳光。出于憤怒，他也回了一耳光。接著，老師把試卷朝他頭上扔，他把書往對方頭上扔，并把桌子推倒。
留言中提到，張某給丈夫打了電話。不久，丈夫趕來，連續(xù)扇了岳銘峰幾個耳光，并用手里的螺絲刀刺傷了他的頭部和左眼上角。其被張某和隔壁班老師拉開，岳銘峰則被送到醫(yī)院治療。
該家長向大皖新聞提供的醫(yī)院病歷顯示，岳銘峰“左眼上瞼可見明顯腫脹，眉弓處可見5mm長裂傷”“(左)眼球挫傷”。
5月5日上午，寧遠(yuǎn)縣實驗中學(xué)回復(fù)了這條留言。根據(jù)校方描述，岳銘峰與隔壁桌同學(xué)講話，影響了班上其他同學(xué)上課。張老師多次用眼神提醒，他不以為然，與老師發(fā)生爭執(zhí)。
回復(fù)稱，老師用手機頂了一下他的頭部，以示警告，無果。為維護(hù)課堂紀(jì)律，她要求其站起來反省，但他不愿配合，反復(fù)質(zhì)問她“你以為你當(dāng)個老師很牛逼嗎?”并揚言要捅死老師。
由于生氣，張某用手背甩了他的臉，雙方互相推搡起來。過程中，老師的手機掉到地上，彎下腰撿時，岳銘峰突然把課桌推向她，她急著后退，身子撞到了其他課桌。他又把講臺掀翻。隨后張某給班主任打電話匯報了情況。
中午，丈夫來接張某回家吃飯時，聽說了這件事，于是上樓找岳銘峰質(zhì)問，并掏出兜里用于修宿舍床架子的起子，打了他的額頭，又扇了他幾耳光。
校方表示，因為受到刺激與撞擊，張老師的肚子一直隱隱作痛，被醫(yī)生診斷為先兆性流產(chǎn)。
學(xué)校在回復(fù)中稱，事發(fā)后，他們曾多次派人看望岳銘峰，并組織雙方調(diào)解，由老師的丈夫先行墊付了5000元醫(yī)藥費(現(xiàn)已出院，醫(yī)藥費約為2000元)，并向該學(xué)生及其家長道歉。
老師仍在堅持上課，學(xué)生暫時不愿回校
一名八年級學(xué)生表示，自己和岳銘峰是小學(xué)同學(xué)，后來對方轉(zhuǎn)了班，兩人就沒再聯(lián)系。記憶里，岳銘峰的學(xué)習(xí)成績不太好，班里六七十名學(xué)生，他排在五六十名。在他看來，岳銘峰在課堂上是個“有點調(diào)皮”的學(xué)生，但具體是什么樣，他并不清楚。
學(xué)校副校長告訴九派新聞，張老師已懷孕兩個多月，事情發(fā)生后，她也一直在上課，目前身體情況還可以。在他的評價中，張老師“工作很敬業(yè)”。
至于岳銘峰是否平常表現(xiàn)得比較調(diào)皮，他稱，“一個學(xué)校5000多人，肯定各種各樣的學(xué)生都是有的。”
岳銘峰的媽媽告訴九派新聞，目前孩子的視力還沒有恢復(fù)。至于事件經(jīng)過，她表示，自己不想在孩子面前提起這件事，“不想再揭他這塊疤了，他現(xiàn)在的心理陰影很嚴(yán)重，還不愿意去學(xué)校。”
公開資料顯示，寧遠(yuǎn)縣實驗中學(xué)前身最初為1976年創(chuàng)辦的零陵師范寧遠(yuǎn)分校，幾經(jīng)改名，2004年最終確定為現(xiàn)在的校名。2016年，該中學(xué)被永州市委、市政府授予首屆“永州名校”牌匾。
在寧遠(yuǎn)縣教育局發(fā)布的一篇展示該中學(xué)校園風(fēng)采的文章中，其科任教師開發(fā)微課程達(dá)200余項，公開發(fā)表論文100余篇，獲省級以上獎勵500多人次，縣市級獎勵上千人次。
文章提到，自2010年以來，學(xué)校每年中考躋身全市十強，是市優(yōu)質(zhì)高中生源學(xué)校，一大批從該校畢業(yè)的學(xué)生升入全國重點院校。
1998年至2016年，該中學(xué)曾獲得多項榮譽，被評為全國信息技術(shù)與素質(zhì)教育實施研究實驗學(xué)校、湖南省心理健康教育實驗學(xué)校、湖南省優(yōu)秀事業(yè)單位、湖南省文明美德學(xué)校、永州市文明單位、永州市教育科研先進(jìn)單位等。
律師：老師丈夫的行為涉嫌違法，且需承擔(dān)賠償責(zé)任
在寧遠(yuǎn)縣實驗中學(xué)的網(wǎng)上回復(fù)中，5月3日，學(xué)校再次組織雙方到校進(jìn)行調(diào)解，孩子家長要求教師夫婦賠償人民幣10萬元。最終由于雙方分歧過大，調(diào)解未果。
次日下午，轄區(qū)派出所傳訊張老師的丈夫，并依法對他進(jìn)行了處理。
學(xué)校表示，下一階段，他們將對張老師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的不當(dāng)行為，按照《教師管理辦法》依規(guī)處理;對學(xué)生岳銘峰違反校紀(jì)班規(guī)，無視《中學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為進(jìn)行批評教育;因張老師丈夫非學(xué)校教師，建議移交司法機關(guān)，依法處理。
此外，學(xué)校稱會做好雙方當(dāng)事人的心理疏導(dǎo)工作，并再次組織雙方當(dāng)事人進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保問題在法律框架范圍內(nèi)盡快得到合理解決。
2020年12月，中華人民共和國教育部頒布了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》(下稱“《規(guī)則》”)，并于2021年3月1日起施行。其中第七條規(guī)定，擾亂課堂秩序、學(xué)校教育教學(xué)秩序的學(xué)生，學(xué)校及其教師應(yīng)當(dāng)予以制止并進(jìn)行批評教育，確有必要的，可以實施教育懲戒。
關(guān)于教育懲戒的方式，《規(guī)則》中提到，教師在課堂教學(xué)、日常管理中，對違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較為輕微的學(xué)生，可以當(dāng)場實施點名批評、責(zé)令賠禮道歉、一節(jié)課堂教學(xué)時間內(nèi)的教室內(nèi)站立等教育懲戒。
學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)，情節(jié)較重或者經(jīng)當(dāng)場教育懲戒拒不改正的，學(xué)�？梢詫嵤┮韵陆逃龖徒洌�(yīng)當(dāng)及時告知家長：(一)由學(xué)校德育工作負(fù)責(zé)人予以訓(xùn)導(dǎo);(二)承擔(dān)校內(nèi)公益服務(wù)任務(wù);(三)安排接受專門的校規(guī)校紀(jì)、行為規(guī)則教育;(四)暫停或者限制學(xué)生參加游覽、校外集體活動以及其他外出集體活動等。
此外，學(xué)生擾亂課堂或者教育教學(xué)秩序，影響他人或者可能對自己及他人造成傷害的，教師可以采取必要措施，將學(xué)生帶離教室或者教學(xué)現(xiàn)場，并予以教育管理。
但《規(guī)則》第十二條明確規(guī)定，教師在教育教學(xué)管理、實施教育懲戒過程中，不得以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰。
陜西恒達(dá)律師事務(wù)所高級合伙人趙良善律師認(rèn)為，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《教師法》等有關(guān)法律規(guī)定，我國法律明令禁止老師體罰學(xué)生。該事件中，張老師用手機敲打岳銘峰的方式不妥，較妥的做法是對其批評教育，而非激化矛盾、變相體罰。
其表示，不管張老師的丈夫是她叫來的還是自己過來的，其用螺絲刀打傷學(xué)生眼角，本身就是涉嫌違法的，如傷情構(gòu)成輕傷，其行為涉嫌故意傷害罪，可依據(jù)《刑法》第二百三十四條規(guī)定，追究其刑事責(zé)任。如傷情構(gòu)成輕微傷，可依據(jù)《治安管理處罰法》第四十三條規(guī)定，對他予以治安處罰，如罰款、行政拘留。
此外，岳銘峰眼角受傷，可要求老師丈夫承擔(dān)醫(yī)療費、護(hù)理費、交通住宿費、營養(yǎng)費、傷殘補助金(如構(gòu)成傷殘)等賠償責(zé)任。
趙良善強調(diào)，根據(jù)《民法典》第一千二百零一條規(guī)定：“限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)�；蛘咂渌逃龣C構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)校或者其他教育機構(gòu)以外的第三人人身損害的，由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)�；蛘咂渌逃龣C構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補充責(zé)任。幼兒園、學(xué)校或者其他教育機構(gòu)承擔(dān)補充責(zé)任后，可以向第三人追償。”本事件中，如果學(xué)校存在管理漏洞、監(jiān)管缺失，則需向岳銘峰承擔(dān)補充賠償責(zé)任。
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校方回應(yīng)男生被老師丈夫刺傷,男生被老師丈夫刺傷
