“同學(xué)們,你知道為什么這部電影要叫‘流浪地球’嗎?”“你知道地球流浪的過(guò)程涉及了哪些科學(xué)知識(shí)嗎?”3月23日,一場(chǎng)以《從流浪地球說(shuō)起》為主題的科普講座在成都市第十一中學(xué)校精彩開(kāi)講。
據(jù)悉,本次受邀講座的“大咖”是原中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所研究員,中國(guó)科學(xué)院研究生院教授,博士生導(dǎo)師,國(guó)際地磁與高空物理聯(lián)合會(huì)中國(guó)委員會(huì)副主席,曾任中國(guó)科學(xué)院地球物理研究所所長(zhǎng)的徐文耀教授。
講座中,徐教授從熱播電影《流浪地球》說(shuō)起,與同學(xué)們探討了科幻與科學(xué)之間的關(guān)系。他指出科幻不能等于科學(xué),科幻片也不能等于科教片,但不能否認(rèn),科幻片里存在真實(shí)的科學(xué)依據(jù)。
“同學(xué)們想想人類為什么要逃離太陽(yáng)?如何逃離太陽(yáng)?最后又將逃往何處?”帶著三個(gè)科學(xué)問(wèn)題,徐教授用豐富多彩的圖文資料、通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)行了詳細(xì)解答,并向大家介紹了太陽(yáng)的演化、借力飛行、潮汐撕裂、比鄰星等16個(gè)有趣的科學(xué)知識(shí)。一張張科學(xué)圖片,一段段科學(xué)小視頻,引來(lái)同學(xué)們的一陣陣驚呼,讓同學(xué)們明白了人類生活的地球在不斷發(fā)生著變化,也面臨著很多挑戰(zhàn)與困難,我們要為未來(lái)的地球和人類未雨綢繆,這也是科學(xué)研究的重要意義。
“地球借力加速是速度越快越好嗎?”互動(dòng)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們紛紛提出自己的問(wèn)題,徐教授以其豐富的經(jīng)驗(yàn)閱歷和專業(yè)的科學(xué)知識(shí),耐心解答同學(xué)們所提出的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍而熱烈。最后徐教授鼓勵(lì)同學(xué)們:“希望大家好好學(xué)習(xí),保持一顆好奇心,不斷探索宇宙的奧秘。”
此次科學(xué)家進(jìn)校園活動(dòng)目的是讓中學(xué)生近距離感受科學(xué)家的人格魅力和科學(xué)精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、探討科學(xué)的興趣,激勵(lì)青少年樹(shù)立投身科技強(qiáng)國(guó)的志向。(李林)
從流浪地球說(shuō)起,中科院教授,成都十一中學(xué)子,“遨游”太空