3月3日，崇州市科學技術協會黨組書記、主席羅艷麗;崇州市科學技術協會副主席儲九榮、楊建輝、帥志軍;崇州市人才學院執(zhí)行院長羅娟女士等一行調研了崇州市城北學校。
城北學校校長白艷梅帶領學校行政班子陪同領導一行參觀了學校未來展廳，比鄰講堂，“在知間”讀書長廊等特色場域，并結合學校辦學理念以及第二屆“夢溪”科技節(jié)的籌備工作介紹了學校課程建設、科創(chuàng)等相關工作。
羅艷麗主席一行來到學校未來展廳，觀看了城北“兔文化生肖課程”的學生創(chuàng)意作品。城北的孩子們制作的一張張兔年郵票，一個個兔年紅包，一幅幅兔形象剪紙，一尊尊兔兒爺泥塑獲得了來賓們的連連點贊。白艷梅校長向大家介紹，主題式項目化生肖課程綜合學習課程促進了學生的綜合能力發(fā)展，鍛煉了孩子們的動手能力，讓他們用自己的方式表現美和創(chuàng)造美，了解生肖文化、年俗文化，領略了傳統(tǒng)文化的魅力。
繼續(xù)往前，領導一行來到學校的比鄰講堂，調研了崇州市人才學院為學校捐贈的高清LED大屏的安裝和使用情況，鼓勵學�？茖W用好設備，為教師發(fā)展、學生成長做好支持性服務。
走過學校的“在知間”讀書長廊來到學校的教師書吧，白艷梅校長向大家介紹了城北學校第二屆“夢溪”科技節(jié)的籌備情況，本屆科技節(jié)學校已經經歷了幾輪的思維風暴，以科學教材為原點，確定了以“方向”為核心主題，初步建構了求知、覓光、共振、迎風、星跡五大方向，通過項目驅動的學科主題式學習引領孩子們探究方向的秘密。
羅艷麗、儲九榮等科協領導肯定了學校在科技創(chuàng)新教育上的積極探索，希望學校充分發(fā)掘學校資源找準科創(chuàng)教育的小切口，做好學校與企業(yè)的對接，能夠讓孩子們多經歷多體驗多研究，讓更多的孩子在科技創(chuàng)新的環(huán)境中快樂成長。
