為進一步加強新時期教育教學改革的研究與探索,深化核心素養(yǎng)的理論認識和實踐落地,提升中小學、幼兒園教育教學學術引領力、專業(yè)指導力,2023年2月24日,四川省第29屆小學、第19屆初中、第15屆學前教育教育教學改革研究共同體(以下簡稱“共同體”)線下學術研討活動在成都冠城實驗學校舉行。
成都冠城實驗學校黨委書記毛道生主持開幕式
本次活動是去年12月“共同體”線上學術研討活動的延伸,主題是“辦好人民滿意教育的學校行動”,由四川省教育科學研究院主辦,《教育科學論壇》編輯部、成都冠城實驗學校、成都溫江區(qū)啟文幼兒園承辦,成都市溫江區(qū)教育科學研究院提供支持,來自全省300多所“共同體”成員學校的700余名校(園)長參加了會議。
校長致辭
成都冠城實驗學校校長何少衡致辭,他對蒞臨學校指導、觀摩教育教學活動的各位領導和專家表示熱烈的歡迎,期待與廣大同仁和衷共濟,凝聚教育共識,激發(fā)辦學治;盍Γe極探索聚焦內(nèi)涵、特色多樣、系統(tǒng)推進的高品質發(fā)展之路,共同描繪美好教育的宏偉藍圖。
領導講話
成都市溫江區(qū)教育局黨組成員、副局長李雙渡講話,她代表溫江區(qū)教育局對研討活動的舉辦表示由衷的祝賀,向參加活動的廣大教育工作者表示親切的慰問,希望大家以智慧的頭腦和睿智的眼光,發(fā)表真知灼見,為構建公平而有質量的教育服務體系提供更多有益的經(jīng)驗。
《教育科學論壇》編輯部主編崔勇對本次活動舉行的背景和意義進行了說明,他希望“共同體”成員學校彰顯以人民為中心的價值追求,遵循教育規(guī)律,更新教育理念,努力辦好人民滿意的教育。
主題分享
四川師范大學教授張偉主持主題分享
成都七中校長易國棟作《堅持黨對教育事業(yè)的全面領導,切實加強師生理想信念教育》專題報告。易校長簡要介紹了黨的教育方針的發(fā)展歷程,深刻剖析了教育的本質與學校辦學的根本任務,全面闡述了加強師生理想信念教育的重要性與迫切性,并以成都七中為例,對加強師生理想信念教育的現(xiàn)狀、舉措和思考等作了詳細說明。
達州市通川區(qū)第七小學新錦學校校長王仕斌作《扎根中國大地,從實際出發(fā)辦教育》專題報告。王校長從學原著、悟思想、踐行動等維度,分享了通川七小新錦學校堅持五育并舉,推進“七彩”教育,培育學生核心素養(yǎng)的實踐舉措和辦學成效。
成都市第十六幼兒園園長余琳作《堅持深化教育改革創(chuàng)新》專題報告。余園長分析了深化教育改革創(chuàng)新的意義,闡述了幼兒園教育改革創(chuàng)新的現(xiàn)實路徑,并結合十六幼“石榴游戲”“玩出好品格”的教育實踐,對探尋幼兒教育高質量發(fā)展提出了一些寶貴建議。
校(園)長論壇
《教育科學論壇》副主編張澤科主持中學校長論壇
小學論壇主持人
幼兒園論壇主持人
小學部校長許麗萍在小學論壇作主題發(fā)言
初中部校長華黃來在中學論壇作主題發(fā)言
啟文幼兒園園長王倩在幼兒園論壇作主題發(fā)言
校長論壇由《教育科學論壇》副主編張澤科策劃并主持,分為中學、小學和幼兒園三個會場進行,成都冠城實驗學校、四川省教科院附屬實驗小學、納溪中學附屬棉花坡學校、興文縣香山民族初級中學校、溫江區(qū)啟文幼兒園、宜賓市教育科學研究所等23個單位的代表聚焦改革中的關鍵問題進行了交流研討,張偉教授、毛道生書記以及成都大學周小山教授、四川大學附屬實驗小學劉晏校長、成都市教育科學研究院劉敏老師進行了點評。分論壇交流熱烈,精彩不斷,體現(xiàn)出各學校、幼兒園辦學中的深度思考,給參會的校園長帶來啟發(fā)。
論壇點評專家
據(jù)悉,此次活動是繼22年12月共同體專家報告會之后的進一步研討,交流學校做了長時間的研討準備,經(jīng)過專家的多次指導打磨,對參研學校改進辦學實踐,提煉成果經(jīng)驗起到了顯著的作用。24-25日還將在線進行11個科次近80課時的學科論壇,展示中小學核心素養(yǎng)導向下課程融創(chuàng)與學習重構的創(chuàng)新課例,并由各學科的專家進行點評指導。(黃小林 通訊員 楊猛 楊揚 張磊)
成都冠城實驗學校,四川省教育教學改革共同體線下學術研討活動