為全面普及心理健康教育知識，提高教師心理健康教育能力和水平，進一步加強師德師風建設(shè)，提升教師的法治意識，近日，四川天府新區(qū)永興中學開展了2023年春季學期教師全員培訓活動。學校黨總支書記蘇紹平、副校長(主持工作)陳小利全程出席了本次培訓并作了講話。
校長陳小利致辭
陳校長對本學期教學教研的工作計劃及工作思路做了詳盡細致的安排，對教研組及各科任教師的學期教學工作計劃、青年教師的專業(yè)成長發(fā)展規(guī)劃、青藍工程師徒結(jié)對的幫扶要求、教研組的學期活動內(nèi)容、推門聽課活動及集體備課活動等做了重點安排部署。陳校長提出了“聚焦課堂、立足高效、提高質(zhì)量”的十二字方針，并對老師們提出希望:1、高瞻遠矚，注重自身素質(zhì)提高；2、加強團結(jié)，促進團隊水平共同提高；3、明確職責，強化管理，努力推進學校教學教研工作。同時，她希望各位老師要以積極的姿態(tài)、飽滿的精神、充足的干勁投入到教學工作中，提升學校辦學質(zhì)量。
“心理健康助力教育教學”專題講座
2月11日上午，全體教師進行了“心理健康助力教育教學”的專題培訓。永興中學心理健康駐校專家邱辰鈺老師做講座。
邱辰鈺老師從教育教學、問題學生的識別與幫助、家校溝通三個方面進行了交流與分享。邱老師首先從邊緣系統(tǒng)成績、對獎賞敏感、壓力行為、老師的小錦囊入手，為老師在教育教學中出現(xiàn)學生問題提出解決建議，結(jié)合當下學生的顯著心理特點，分析了影響學生教育教學心理健康的原因;接著對教師如何識別問題兒童與幫助，分析學生自閉癥譜系系統(tǒng)與創(chuàng)傷及應(yīng)激障礙等方面，介紹了學生心理健康的動態(tài)摸排方法，提出了新學期需要老師重點關(guān)注的學生群體;最后交流了家校有效溝通，運用專業(yè)的心理咨詢方法來看待學生的心理健康問題，充分發(fā)揮家校合作的力量來促進學生心理的健康成長。
“師德師風及教育懲戒”專題法治講座
2月12日上午，在三星校區(qū)階梯教室開展“師德師風及教育懲戒”專題法治講座，永興中學法律顧問李冬梅律師做培訓。
李律師帶領(lǐng)大家學習了《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》、《四川省中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則》、《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》等文件。同時通過政策解讀、案例分析的形式對教育懲戒的概念、實施范圍、實施教育懲戒要把握的原則、對學生哪些行為可以實施教育懲戒等進行深入講解。同時還結(jié)合具體案例作進一步的分析，讓與會老師們對教育懲戒的背景和意義以及懲戒的內(nèi)容有了更清晰的了解。
黨總支書記蘇紹平同志作總結(jié)講話
蘇書記強調(diào)加強師德師風建設(shè)是教育工作的永恒主題，作為一名教師不僅應(yīng)有理想信念、師德底線，還要有扎實學識、有仁愛之心、有團隊合作意識。要以德立身、以德立學、以德施教、以德育德！蘇書記告誡大家，老師們應(yīng)增強工作責任感和使命感，進一步提高自己的思想認識，在今后的工作中，立足于本職崗位，踏踏實實做好本職工作，樹立教師良好的師德形象，為爭做新時代“四有”好老師而不懈努力。（黃小林）
永興中學
