2020級(jí)接受了高三“一診”檢閱后，為了加強(qiáng)家校聯(lián)合，優(yōu)化教學(xué)氛圍，使家長(zhǎng)更多地了解學(xué)校的教育教學(xué)管理制度及方法，幫助學(xué)生取得高考復(fù)習(xí)階段的更大進(jìn)步，贏得2023年高考的勝利，成都新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校以班級(jí)為單位召開(kāi)了高三年級(jí)第一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。做為疫情放開(kāi)以來(lái)的第一次線下會(huì)，學(xué)校高度重視，年級(jí)負(fù)責(zé)人曹徽躍主任統(tǒng)籌安排，將問(wèn)題細(xì)化到每個(gè)班級(jí)，鄧文光校長(zhǎng)也親臨現(xiàn)場(chǎng)。
各班班主任先是介紹高三前階段備考的基本情況，并對(duì)“一診”成績(jī)做了分析說(shuō)明，主要介紹了本班的基本情況及學(xué)生本次考試的具體情況，特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)生后階段的潛力，再?gòu)哪昙?jí)的常規(guī)管理、教學(xué)管理等方面給予家長(zhǎng)們宏觀上的信息指導(dǎo)，家長(zhǎng)們都聽(tīng)得十分認(rèn)真，紛紛拿筆做起了筆記。
清北班班主任王方鮮老師以一幅龍鳳呈祥歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái)，王老師從一診成績(jī)作為切入點(diǎn)進(jìn)行分析總結(jié)，王老師說(shuō)：“盡管此次考試是百分之百的重本率，但是學(xué)生的學(xué)習(xí)中依然存在一些問(wèn)題，比如面對(duì)難題的畏難情緒，比如考試過(guò)程的時(shí)間分配問(wèn)題”等等，同時(shí)，王老師既給出學(xué)生后期學(xué)習(xí)計(jì)劃及調(diào)整策略，也給家長(zhǎng)們提出中肯的建議，希望家校攜手讓學(xué)生們像猛虎縱橫山林馳騁高考，像雄鷹直擊長(zhǎng)空，像魚(yú)兒徜徉海底！
家長(zhǎng)會(huì)形式多樣，內(nèi)容豐富。實(shí)驗(yàn)班二班班主任陳澤宇老師則借助多媒體，向家長(zhǎng)展示了班級(jí)所取得的優(yōu)異成績(jī)及學(xué)生在學(xué)校的各方面情況;“談好，監(jiān)督，及時(shí)表?yè)P(yáng)，千萬(wàn)不要貪心”這是對(duì)家長(zhǎng)們提出的建議，因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)完成一個(gè)目標(biāo)就會(huì)提出更高的要求，雖然大家的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是孩子卻不容易能接受，要講究策略善于用方法，讓孩子在規(guī)定的時(shí)間段完成一個(gè)目標(biāo)獲得成就感，而不是一直追趕!
實(shí)驗(yàn)班三班班主任張權(quán)老師更是直觀形象，在家長(zhǎng)會(huì)之前已經(jīng)對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步比較大的學(xué)生以紅包的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，希望通過(guò)這種撲面而來(lái)的沖擊喚醒學(xué)生內(nèi)心的熱情，來(lái)一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑;張老師說(shuō)：新世紀(jì)不只是要升學(xué)率，要的更多的每個(gè)家庭的升學(xué)率。對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況如數(shù)家珍，讓每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子有一定的了解，并對(duì)家長(zhǎng)的高考填報(bào)志愿的焦慮問(wèn)題給予解答才是本次家長(zhǎng)會(huì)的目的。特別是在會(huì)后繼續(xù)與部分家長(zhǎng)面對(duì)交流，充分把家長(zhǎng)會(huì)的作用發(fā)揮到極致!
實(shí)力干將肖婷婷老師是文科班的領(lǐng)頭人，她的努力撰寫(xiě)出四班的神話，無(wú)論是重本率還是名校人數(shù)都是三年前入校時(shí)不敢擁有的奢望;高三年級(jí)唯一的女班主任把嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、灑脫中的倔強(qiáng)傳承給了四班的所有孩子，更是把穩(wěn)住和希望傳遞給了家長(zhǎng)!假期中希望家長(zhǎng)們做好接力棒的工作，做到放假不停學(xué)，每天及時(shí)打卡交作業(yè)，家長(zhǎng)們也以身作則比如：喝酒不開(kāi)車(chē)；開(kāi)學(xué)時(shí)保障學(xué)生及時(shí)、順利返校。
此次家長(zhǎng)會(huì)，很好地達(dá)到了預(yù)期的效果，進(jìn)一步強(qiáng)化了家校聯(lián)盟，更加有利于家校配合，大家心往一處想，勁往一處使，高三學(xué)生工作必將更上一個(gè)臺(tái)階!（李林）
