為積極落實(shí)青羊區(qū)“十四五”重要部署，推進(jìn)青羊區(qū)中學(xué)教育優(yōu)質(zhì)均衡、高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)提高學(xué)校“雙減”工作水平，扎實(shí)推進(jìn)“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)，深化以課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，10月19日，青羊區(qū)委教育工委委員、區(qū)教育局黨組成員、青羊區(qū)考試中心主任張勇，中學(xué)教育科科長(zhǎng)張開(kāi)進(jìn)以及青羊區(qū)教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)張航，中學(xué)所所長(zhǎng)吳強(qiáng)，各學(xué)科教研員，區(qū)內(nèi)部分骨干教師走進(jìn)成都市第十一中學(xué)，圍繞“高中學(xué)校特色發(fā)展與初中強(qiáng)校工程質(zhì)量提升”開(kāi)展調(diào)研。
成都十一中副校長(zhǎng)丁江首先代表學(xué)校向領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家及老師表示熱烈歡迎，然后以“戮力提質(zhì) 合力強(qiáng)校”為題進(jìn)行匯報(bào)。丁江副校長(zhǎng)以凝練的數(shù)字、詳實(shí)的圖片、富有激情的話(huà)語(yǔ)，就該校的管理、提質(zhì)、深耕細(xì)作、宣傳、硬件、成效等方面所做工作進(jìn)行了介紹，給與會(huì)人員留下了深刻的印象。
隨后，教研員、學(xué)科骨干教師走進(jìn)成都十一中課堂，深入教學(xué)一線(xiàn)，觀察課堂，詢(xún)問(wèn)學(xué)生，與教師們交流座談；聚焦教研組建設(shè)、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提升、青年教師成長(zhǎng)等方面，進(jìn)行了具體而有效的觀察、調(diào)研與指導(dǎo)。據(jù)悉，此次活動(dòng)，青羊區(qū)教育局還委托課程教研員深入了解了該校開(kāi)展的校本課程，與教師們共同探討如何進(jìn)一步提高校本課程質(zhì)量，打造女生特色校本課程體系。
下午，各領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家及成都十一中教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、被聽(tīng)課教師，齊聚會(huì)議室，進(jìn)行交流反饋。各學(xué)科教研員圍繞聽(tīng)課評(píng)課、參加教研組活動(dòng)等情況，反饋他們的所見(jiàn)、所聞、所思、所想。教研員們對(duì)授課教師的課堂教學(xué)以及各學(xué)科開(kāi)展的教研活動(dòng)給予了充分肯定，認(rèn)為成都十一中教師教學(xué)基本功扎實(shí)，備課充分，重視學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)，教學(xué)目標(biāo)落實(shí)有效；同時(shí)對(duì)該校實(shí)施的“生動(dòng)課堂”六策略，教學(xué)常規(guī)“134”，學(xué)生管理“211”予以高度肯定，并結(jié)合當(dāng)前教育理念，聚焦于該校教育教學(xué)發(fā)展層面提出了寶貴的建議，如強(qiáng)化對(duì)新課改的研究，落實(shí)素養(yǎng)，持之以恒抓好“雙減”工作，增強(qiáng)女生教育校本課程的多樣化等。
張開(kāi)進(jìn)科長(zhǎng)建議成都十一中持之以恒抓好“雙減”，增強(qiáng)對(duì)“大單元、大概念”下課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)；青年教師認(rèn)真練好內(nèi)功，抓好前三年關(guān)鍵成長(zhǎng)期；全體教師戮力為創(chuàng)建省二級(jí)重點(diǎn)學(xué)校做好前期充分準(zhǔn)備。
張勇主任則用“抓重點(diǎn)、樹(shù)信心、有希望”九字對(duì)成都十一中工作做出指示，鼓勵(lì)該校教師圍繞教育教學(xué)重點(diǎn)工作，確定努力就能達(dá)到的目標(biāo)，鼓足干勁，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
最后，成都十一中校長(zhǎng)唐孝貴代表學(xué)校向參加此次調(diào)研工作的領(lǐng)導(dǎo)、教研員與老師們表達(dá)了衷心的感謝。唐孝貴校長(zhǎng)表示，將逐項(xiàng)細(xì)化各位專(zhuān)家提出的寶貴建議，切實(shí)轉(zhuǎn)化到教師們的工作實(shí)踐中，逐步實(shí)現(xiàn)“直道加速”“彎道超車(chē)”“換道領(lǐng)航”的奮斗目標(biāo)。
此次調(diào)研活動(dòng)，必將從學(xué)校管理、教師教研、師生行為、學(xué)校建設(shè)、宣傳影響等方面讓成都十一中做到深入反思、不斷提升。該校也會(huì)以此次調(diào)研為契機(jī)，集合各方建議，凝心聚力，將學(xué)校這列“和合號(hào)”動(dòng)車(chē)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。（李林）
成都十一中,青羊區(qū)教育局黨組成員
