為迎接高2022級(jí)直升新生，成都市樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)特邀樹(shù)德中學(xué)九大學(xué)科名優(yōu)教師和川大石碧院士團(tuán)隊(duì)教授舉辦系列講座，向同學(xué)們介紹高中學(xué)科學(xué)習(xí)及生涯規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容，幫助直升生做好初高中銜接。
據(jù)悉，該系列講座已于近日落下帷幕，樹(shù)德協(xié)進(jìn)2022級(jí)直升新生表示收獲頗豐，在聽(tīng)完講座后紛紛提筆寫(xiě)下感受。
新的開(kāi)始 新的奮斗（蔣祎銘 青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)優(yōu)品道校區(qū)）
研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，我還沉浸在興奮之中久久不能平靜。從一名初中畢業(yè)生到高一新生的轉(zhuǎn)變，來(lái)得那么猝不及防。特別是看到很多朝夕相處的同學(xué)還在研究中考志愿的時(shí)候，我已經(jīng)在協(xié)進(jìn)的課堂上聆聽(tīng)新老師的諄諄教誨，暢想著未來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活。這段時(shí)間的感覺(jué)就像一場(chǎng)夢(mèng)，卻又那么真切。
早就聽(tīng)說(shuō)高中比初中學(xué)習(xí)難度大，壓力也是直接拉滿。當(dāng)收到研學(xué)的通知時(shí)，雖然忐忑，卻也是興奮多于緊張的。
踏進(jìn)樹(shù)德協(xié)進(jìn)的大門(mén)，看到的景色跟訪校的時(shí)候并無(wú)二致，但心情卻是改天換地，終于有一種走進(jìn)自己“地盤(pán)”的感覺(jué)了�？吹綄⒁惆樽约喝甑男@，一草一木都變得親切起來(lái)。校園不大，處處皆景。雖處鬧市，卻無(wú)喧囂：的確是一個(gè)潛心學(xué)習(xí)的好地方。
和一群陌生的同學(xué)，坐在一起，當(dāng)大家安靜下來(lái)的時(shí)候，人生翻開(kāi)了新的一頁(yè)。老師們介紹了樹(shù)德協(xié)進(jìn)的光榮歷史，我們?yōu)樽约簩⒗m(xù)寫(xiě)這光榮的歷史而激動(dòng)，肩膀上感覺(jué)沉甸甸的。
接下來(lái)的幾天時(shí)間，各科老師輪番登場(chǎng)，給我們展示和講解了高中各個(gè)科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，都是干貨滿滿。和初中相比，知識(shí)體系煥然一新，學(xué)習(xí)方法也更具效率。我記了好多筆記，下來(lái)還得好好琢磨。好的方法通常都是方向性的，要發(fā)揮全部功效，就得聯(lián)系到自己的具體情況。結(jié)合自己行之有效的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，盡快找到適用、好用的高中課程學(xué)習(xí)方法。我想，這也是進(jìn)入高一生活后最緊迫的任務(wù)。
還有一個(gè)問(wèn)題就是心態(tài)了。我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)中考的壓力，有人說(shuō)這是不完美的人生，將來(lái)參加高考會(huì)很緊張。但我相信只要一步一步走踏實(shí)了，高考的壓力我能扛住。撒貝寧說(shuō)，他最羨慕參加高考的同學(xué)，他說(shuō)自己保送北大連選擇學(xué)校的權(quán)利都沒(méi)有。我希望我們都有機(jī)會(huì)能像他一樣有這樣凡爾賽的吐槽。所謂完美的人生，不就是盡情揮灑汗水，面對(duì)結(jié)果能夠無(wú)怨無(wú)悔嗎？那么，我親愛(ài)的同學(xué)們，一切就從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！我對(duì)研學(xué)期間的伙食也是做了一番觀察，葷素、口味搭配都很不錯(cuò)，對(duì)高中高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的頭腦是很好的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。感謝學(xué)校后勤工作的老師和叔叔阿姨們。
新的環(huán)境，新的同學(xué)，一段全新的經(jīng)歷，希望三年后的我們，在經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏后，能給自己交一份滿意的答卷！
百年協(xié)進(jìn) 濃郁書(shū)香(賴珺薇 石室聯(lián)中金沙校區(qū))
此次去樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)進(jìn)行專題講座學(xué)習(xí)，是由樹(shù)德寧夏九位資深的教師和川大院士團(tuán)隊(duì)張文華教授開(kāi)設(shè)的講座，我感觸最深的就是初中升入高中的變化極大，適應(yīng)起來(lái)也非常困難，記得以前小升初的時(shí)候老師也都是千叮嚀萬(wàn)囑咐教學(xué)方式會(huì)大改，可當(dāng)我真正進(jìn)入初中后，幾乎沒(méi)什么變化，而現(xiàn)在我不會(huì)那么幼稚地認(rèn)為進(jìn)入高中也會(huì)適應(yīng)的很快，反而已經(jīng)有了一種壓迫感，每一科老師開(kāi)始講的第一件事就是提醒我們高中不比以前，課程知識(shí)的容量增大，廣度深度都大幅增加，而且作為四川第一批新高考的我們面臨的高考試卷大家都未真正接觸過(guò)，心里會(huì)產(chǎn)生退宿似乎很正常，但我的想法慢慢改變，一旦我不克服這些困難，我又如何邁入我理想的大學(xué)呢？心里充斥著自己的理想反而充滿了斗志，那一點(diǎn)壓迫感也變成了我的動(dòng)力。
我記憶最深刻的就是那道物理壓軸題，光題目就足足有600字，這可是初中的作文字?jǐn)?shù)要求啊，所以引起了我對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的高度重視。高中語(yǔ)文最主要的就是閱讀和寫(xiě)作，其中閱讀可以說(shuō)是語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分了，但大多數(shù)人都無(wú)法保證能完美的通關(guān)，閱讀貫穿了這門(mén)學(xué)科，絕對(duì)不能唯興趣論，要拓寬閱讀的范圍，我還是很喜歡沉浸在書(shū)中的世界的，書(shū)中的奧妙由自己發(fā)掘的過(guò)程尤其喜歡。
除了這次講座以外，我們大家都參觀了校園，第一反應(yīng)就是生態(tài)超級(jí)好，剛進(jìn)校門(mén)就能感受到大自然的味道，我自己最喜歡的就是那條綠茵長(zhǎng)廊和它旁邊的小巧流水，心情一下子就變舒適了，讓人格外留意。樹(shù)德協(xié)進(jìn)是一個(gè)紅色學(xué)校，當(dāng)然必不可少的就是紅色知識(shí)普及了，在英才廳里我們見(jiàn)到了歷屆令人崇拜的校友還有那些當(dāng)年為這所學(xué)校做出貢獻(xiàn)的歷史人物，充滿了紅色氣息。后續(xù)我們?nèi)サ搅藞D書(shū)館，書(shū)的種類很多，我很喜歡里面的書(shū)香氣息，充盈著大腦，令人心神向往。學(xué)校的伙食非常好，我很喜歡，食堂阿姨也超好，時(shí)不時(shí)便進(jìn)到教室里詢問(wèn)我們是否要添菜，最棒的是還有湯，菜品味道很好，大家私下里聊天都覺(jué)得不錯(cuò)，菜品也很符合我心意。
這是我去到樹(shù)德協(xié)進(jìn)學(xué)習(xí)的感受，說(shuō)的比較淺顯，但心中的感受卻很深刻，著實(shí)讓我對(duì)高中生活充滿期待和迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
夏意初到 如春風(fēng)沁園（雷雲(yún)翔 青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)優(yōu)品道校區(qū)）
樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)一封來(lái)信通知到校園開(kāi)始為期四天的高中銜接學(xué)習(xí)。初夏在六月，烈日當(dāng)空，我騎車在陌生的路上，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到辣意十足的陽(yáng)光照射，好心情反而猶如春風(fēng)撲面，從頭到腳的爽意。
初到校園眼前一亮，這就是我主動(dòng)選擇和向往的高中學(xué)習(xí)三年的學(xué)校。對(duì)于協(xié)進(jìn)學(xué)校我雖還沒(méi)有去熟悉它，但我必須去了解、熱愛(ài)。它位于成都市西勝街18號(hào)，是一所百年老校，有“紅色學(xué)校”“成都的陜北公學(xué)”美稱。學(xué)校的校訓(xùn)：智、勇、誠(chéng)、樸。外界的評(píng)價(jià)是學(xué)校班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好、教育教學(xué)穩(wěn)步提升，學(xué)校正向著現(xiàn)代化、高水平、有特色省級(jí)名校邁進(jìn)。
來(lái)到學(xué)校的學(xué)術(shù)廳，已有多名老師和不少同學(xué)了，我謙讓著選了靠后的座位(是不是還有些羞澀，呵呵！)一天、兩天、三天、四天、我從陌生到熟悉的高中學(xué)校學(xué)習(xí)，深深感受到了與初中的不同之處。初中上課和下課后的同學(xué)們活潑多了，和初入高中這幾天學(xué)習(xí)氛圍截然不同，現(xiàn)在上課沒(méi)人說(shuō)話，下課下樓也悄無(wú)聲息，是不是我們都長(zhǎng)大了，都成熟了，知道矜持了。每科的老師講解細(xì)致入微，不但講到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，主要還講到學(xué)習(xí)的方法，要求我們培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。各科老師都提出和要求不管是到了高中選擇的是物理還是歷史，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是必學(xué)科，必須要著重去面對(duì)、去學(xué)習(xí)。物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物，科科都不能落下，力爭(zhēng)做到每科平衡�？萍俭w驗(yàn)更是新鮮有趣，開(kāi)發(fā)我們的大腦，拓展我們的思維，提高我們的興趣。全面發(fā)展是我們的基本要求，不管是從教程知識(shí)面，還是課外的興趣愛(ài)好上，都讓我受益匪淺而且萌發(fā)了許多興趣和努力學(xué)習(xí)的決心。
雖然這幾天感受到了學(xué)科的難度，但是每一老師生動(dòng)有趣的講課和激發(fā)我們學(xué)習(xí)愛(ài)好的鼓勵(lì)，讓我下定決心，愛(ài)我的校園，愛(ài)我的老師，團(tuán)結(jié)我的同學(xué)，學(xué)好我的每一學(xué)科，不枉學(xué)業(yè)，不虛度高中時(shí)光，驕傲選擇樹(shù)德協(xié)進(jìn)。
講座強(qiáng)基礎(chǔ) 未來(lái)有信心（李雯婕 樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)清波校區(qū)）
在樹(shù)德協(xié)進(jìn)舉辦的講座活動(dòng)中，我度過(guò)了令我難忘的幾天，初步了解了高中各學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)和科任老師，更加高效的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃。首先是在生活方面，樹(shù)德協(xié)進(jìn)的伙食真的很不錯(cuò)，有四菜一湯，飯菜也十分可口葷素搭配色香味俱全。教室里配備了空調(diào)，在炎熱的夏日之中創(chuàng)造出了一間間清爽、安靜、舒適的自習(xí)室。同時(shí)，樹(shù)德協(xié)經(jīng)還給學(xué)生留了足夠的午休時(shí)間來(lái)應(yīng)對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)�？梢�(jiàn)在生活方面，樹(shù)德協(xié)進(jìn)為學(xué)生們的考慮十分詳盡周到而合理。
然后就是講座上的內(nèi)容。首先是歷史、物理和地理三個(gè)學(xué)科登場(chǎng)，我對(duì)地理學(xué)科的印象尤其深刻，地理老師幽默詼諧的語(yǔ)言以及生動(dòng)有趣的講課方式和地理知識(shí)，讓我對(duì)地理有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣；物理老師帶來(lái)的初中與高中的物理差異和突破的講解也令我記憶猶新。感覺(jué)傳說(shuō)中的魔王學(xué)科也沒(méi)有想象中的那么恐怖，只要有效的努力學(xué)習(xí)就能駕馭這一學(xué)科。語(yǔ)文也是一個(gè)給我留下很深印象的學(xué)科，語(yǔ)文張老師提出了在閱讀上的三個(gè)要點(diǎn)以及閱讀的方法和高中語(yǔ)文與初中語(yǔ)文之間的拓展和拔高。高中語(yǔ)文有那么多的文體，那么多名篇佳作，都是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。我想高中的語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)擴(kuò)展。未來(lái)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)一定是刺激、緊張而又別有風(fēng)趣的。
這幾天講活動(dòng)中，和我想象中差異最大的不是學(xué)科內(nèi)容，而是高中記筆記的方式變化。在講座上都難以跟上節(jié)奏的課堂和零碎雜亂的筆記，以及許多遺漏的內(nèi)容都讓我不免有些焦慮。好在各科老師都對(duì)筆記這方面提供了實(shí)用的技巧，這幾天下來(lái)，從最開(kāi)始的難以跟上，到后來(lái)的條理有序，我真的感覺(jué)到我的聽(tīng)課水平和筆記能力又上升了一個(gè)階層。
在樹(shù)德協(xié)進(jìn)生活的這幾天，我對(duì)高中生活充滿了期許，也對(duì)未來(lái)的三年充滿了信心。相信接下來(lái)在樹(shù)德協(xié)進(jìn)的這三年，一定能夠造就一個(gè)更好的我！
邂逅盛夏 擁抱協(xié)進(jìn)（魯鴻睿 石室聯(lián)中）
六月，蟬鳴。是中考還是指標(biāo)到校？是放手一搏，還是穩(wěn)住陣營(yíng)？是闖還是止？讓我不斷猶豫的是從前的夢(mèng)想，亦是不久前體考的失利，班主任在勸我，家長(zhǎng)在勸我，這些皆會(huì)成為我做出人生第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)選擇的砝碼。然而，最終一錘定音，讓天平傾向一方的是，化學(xué)老師給我的一段話：“你要選擇的是適合自己的學(xué)校，有些所謂的名校并不一定有適合你的發(fā)展班型”。就這樣，我與樹(shù)德協(xié)進(jìn)的緣分便開(kāi)始了。
穿過(guò)人流熙攘，古色古香的寬窄巷子，以朗朗書(shū)聲為引，揣著好奇之心，緩步走過(guò)枝蔓橫生，綠葉密疊，隱天蔽日的林蔭道，燥熱不再。靜觀廊外，光影粼粼的小池，躍然臨于其上的拱橋，可包納靜閱書(shū)籍莘莘學(xué)子的涼亭，蛙聲，微風(fēng)，譜寫(xiě)出了獨(dú)屬夏日校園的浪漫。青瓦白墻，綠樹(shù)鮮花，不大的操場(chǎng)，卻是風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的少年肆意揮灑青春活力的地方，投籃時(shí)，每一次打鐵，都是下一顆空心入網(wǎng)的前奏，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)，全面發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。
調(diào)整心態(tài)，以認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度聆聽(tīng)了樹(shù)德中學(xué)和樹(shù)德協(xié)進(jìn)各學(xué)科老師對(duì)于高中學(xué)科學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，老師們耐心細(xì)致的講解和嚴(yán)格的班級(jí)管理，讓我一改之前隨意散漫的態(tài)度。短暫的銜接教育，著實(shí)讓我收獲滿滿：一是對(duì)于高中學(xué)科的知識(shí)體系有了較為明晰的認(rèn)識(shí)，提前做好準(zhǔn)備；二是認(rèn)清高中學(xué)習(xí)較初中提高的難度，不再盲目自信；三是在我們這一屆所面臨的"三新"背景下，何去何從？如何選擇適合自己的科目與大學(xué)專業(yè)未來(lái)走向的聯(lián)系；四是面對(duì)至關(guān)重要的高中三年，該如何去學(xué)習(xí)？如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從容不迫的面對(duì)學(xué)習(xí)生活中紛至沓來(lái)的挑戰(zhàn)？五是老師們的講解，擴(kuò)大了的視野，拓展了的閱讀范圍；六是校園里的老師藹可親，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐熱情友善，學(xué)校的生活安排，葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)健康，用餐井然有序，和諧溫馨。
來(lái)到樹(shù)德協(xié)進(jìn)，相信老師的教導(dǎo)，相信家長(zhǎng)的配合，相信自身的努力，便是一個(gè)擲地有聲的答案。
重整行裝再出發(fā) 篤行不怠創(chuàng)未來(lái)（羅浩哲 石室聯(lián)中蜀華分校）
六月精陽(yáng)，在這明媚絢爛又生機(jī)盎然的季節(jié)，在這充滿別意又迎接相逢的時(shí)刻，我十分有幸與各位新同學(xué)，參加了樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)組織的高中學(xué)科及生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)后，我受益匪淺、醍醐灌頂。先由我們各個(gè)班的班主任簡(jiǎn)單介紹了這幾天的相關(guān)事項(xiàng)，讓我們更清楚學(xué)校的安排和意圖。對(duì)于這次高中學(xué)習(xí)指導(dǎo)及生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)，學(xué)校用心良苦，費(fèi)盡心思，專門(mén)請(qǐng)來(lái)了川大著名教授和樹(shù)德中學(xué)寧夏校區(qū)的優(yōu)秀老師來(lái)給我們傳授知識(shí)，足見(jiàn)學(xué)校對(duì)我們重視之深、關(guān)愛(ài)之廣。在他們幽默的話語(yǔ)里，盡顯出深刻的哲理；在他們通俗的語(yǔ)句里，盡展出淵博的知識(shí)，恰似用了一根根充滿魔力的引繩，將我們一步一步帶入其中，以至于無(wú)法自拔。求知若渴的我們認(rèn)真地做筆記，對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師講的字字是重點(diǎn)、句句皆良藥，從他們的身上，我們深深體會(huì)到了知識(shí)的魔力、人格的魅力。
這次會(huì)上更為重要的還是生涯規(guī)劃。理想是人生燈塔、是奮斗目標(biāo)。如果一個(gè)人連理想都沒(méi)有，那和“咸魚(yú)”又有什么區(qū)別？如果這個(gè)理想不好好規(guī)劃、不付之于實(shí)踐，那跟“白日夢(mèng)”又有什么區(qū)別？這次的生涯規(guī)劃正是用來(lái)指引我們，深刻了解自己，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，找準(zhǔn)人生目標(biāo)，繼而書(shū)寫(xiě)更加美好的未來(lái)。我相信，道阻且長(zhǎng)、行則將至，行而不輟、未來(lái)可期。只要我們咬定青山不放松，盯緊目標(biāo)不懈勁，保持定力、專注奮進(jìn)，一定會(huì)在人生的舞臺(tái)上書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩。
人是鐵，飯是鋼。讓我記憶深刻的還有學(xué)校的飯菜，食堂的阿姨叔叔用專車將飯菜送過(guò)來(lái)，讓我們能吃上熱乎乎的飯菜，這里的飯菜不僅美味可口，而且還管飽，隨便添加，每天的菜品都不重樣。學(xué)校為了我們的身體健康、茁壯成長(zhǎng)，可謂是花足了心思。“樹(shù)德廣才，協(xié)進(jìn)興邦”。這次的高中學(xué)科指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)，讓我更加期待隨后三年在樹(shù)德協(xié)進(jìn)的學(xué)習(xí)生活，我一定會(huì)在老師的指引下，與同學(xué)們攜手奮戰(zhàn)、協(xié)同共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而拼搏，為書(shū)寫(xiě)人生的華章而奮斗！
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