2022年3月18日，成都市第十八中學(xué)校召開“融合課程”創(chuàng)新項(xiàng)目工作會(huì)。本次會(huì)議是本學(xué)期學(xué)校創(chuàng)新項(xiàng)目的第二次會(huì)議，項(xiàng)目相關(guān)責(zé)任人和工作小組成員參加，意在扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新項(xiàng)目，為學(xué)校的品牌發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
會(huì)上，副校長謝江林對(duì)2021年創(chuàng)新項(xiàng)目年終考核情況進(jìn)行通報(bào)，公布了上級(jí)教育行政部門對(duì)學(xué)校“融合課程”項(xiàng)目在“主題審核”“階段性評(píng)審”和“綜合評(píng)價(jià)”三個(gè)部分的得分，就其出現(xiàn)的問題和工作的意義進(jìn)行闡釋。謝副校長對(duì)前期開展的工作進(jìn)行了交流：一是聘請專家開展“北溟沙龍”活動(dòng)；二是研究“融合課程”整體架構(gòu)；三是申報(bào)了“融合課程”市級(jí)課題。同時(shí)對(duì)“融合課程”未來工作方向進(jìn)行了展望，幫助大家厘清工作思路，明確今年工作具體任務(wù)。
教科室主任段貴洲對(duì)任務(wù)進(jìn)行具體分解，希望相關(guān)處室和人員根據(jù)分工，有序開啟工作，并注重收集過程性資料。與會(huì)人員審議并通過了“融合課程”的研究體系，并就一些模糊性的問題進(jìn)行了集體商議。
相信在學(xué)校創(chuàng)新項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)籌安排下，全體相關(guān)人員只要統(tǒng)一思想，凝聚工作認(rèn)識(shí)，結(jié)合自身崗位，落實(shí)“融合課程”建設(shè)各項(xiàng)工作，學(xué)校就能走向更高質(zhì)量的發(fā)展。（江蕾 通訊員 尹恒 何輝 謝江林）
