為貫徹落實《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》有關文件精神，助力“雙減”政策落地，豐富校園文化生活，強化學校教育主陣地作用，促進學生個性發(fā)展，全面提升學生素養(yǎng)，成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)初級中學(以下簡稱：彭鎮(zhèn)初中)在學校教務處的組織下，致力于培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的校本課程的體系建設。
教務處從課程安排、教師確定、學生選課，到最后的統(tǒng)計、落實、確定課程最終名單等方面，有條不紊，嚴格管理，讓本期校本課程有序推進。終于，本年度的校本課程于2022年3月7日正式開課了！
本年度學校開設了13門校本課程，具體為硬筆書法、3D創(chuàng)意設計、電腦繪畫、國際理解教育、文學與創(chuàng)作、繪畫、足球、籃球、排球、舞蹈、英語歌曲欣賞、象棋、趣味英語。
老師們精心打造了突破常規(guī)教學模式的校本課程，旨在將課程多樣化、靈活化、生動化。同學們根據(jù)自己的喜好選擇校本課，不但提高了學生們的學習主動性，還讓校園生活更加豐富多彩。各類課程均在老師的指導下，以不同形式展開，保證學生人人參與，逐步形成“全面發(fā)展、特色發(fā)展”的培養(yǎng)模式。
校本課程是學校特色教學的體現(xiàn)，也是落實“雙減”政策的一個有效路徑。校本課程的開展為學生搭建了一個培養(yǎng)健康興趣愛好的平臺，讓學生收獲知識、享受快樂。同時，也是彭鎮(zhèn)初中“人人發(fā)展，人人成功”辦學理念的體現(xiàn)。
相信孩子們通過校本課程的學習，一定能更好地發(fā)展特長，發(fā)揚個性，成為更好的自己。學校也將在校本課程建設的道路上不斷探索，努力將課程體系建設得更加完善！（江蕾）
彭鎮(zhèn)初中,校本課程
