新教師培訓(xùn)，洪安中學(xué)以賽促研、以研促教

2月23日，龍泉驛區(qū)洪安中學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科陳玲老師獻課——分式方程的解法及應(yīng)用。neS四川教育在線

neS四川教育在線

neS四川教育在線

在評課環(huán)節(jié)中，聽課教師積極評課，肯定了課的亮點，同時對課堂中需要改進的地方提出了建議。neS四川教育在線

neS四川教育在線

數(shù)學(xué)組長陳志慧老師從“結(jié)構(gòu)感”“節(jié)奏感”“品質(zhì)感”“推進感”“體驗感”“學(xué)科味”六方面與老師們進行交流，由評課標(biāo)準(zhǔn)啟發(fā)教師們對上課質(zhì)效的思考。neS四川教育在線

neS四川教育在線

最后，何遠(yuǎn)忠校長作總結(jié)性發(fā)言。（李林 通訊員 王建）neS四川教育在線