2021年12月23日下午,四川省彭州中學(xué)在學(xué)校階梯教室成功舉辦了專家講學(xué)活動(dòng);顒(dòng)邀請(qǐng)了成都大學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師、四川西部教育研究院院長(zhǎng)陳大偉到校,作題為《課堂教學(xué)的研究與改進(jìn)方法》的學(xué)術(shù)講座。學(xué)校全體任課教師參會(huì)。活動(dòng)由學(xué)校教科室主任李強(qiáng)老師主持。
四川省彭州中學(xué)教科室主任李強(qiáng)老師主持活動(dòng)
陳大偉教授首先講了“為什么研究和改善課堂”,接著講了“課堂教學(xué)研究什么”,最后講了“研究和改善課堂教學(xué)的方法建議”。陳教授著重剖析了“影響課堂質(zhì)量的要素”、闡述了“基于行為改善的研究與發(fā)展”、分析了“課堂教學(xué)階段與改進(jìn)機(jī)理”、提出了“教學(xué)假設(shè)的教師意義”、強(qiáng)調(diào)了“觀念改善優(yōu)先”原則。
成都大學(xué)教授陳大偉在彭州中學(xué)講學(xué)
陳大偉教授的學(xué)術(shù)講座,指出了研究型教師的教學(xué)發(fā)展之路,老師們很受啟發(fā),收獲滿滿。老師們進(jìn)一步理解了課堂教學(xué)研究的意義和價(jià)值,更深刻地領(lǐng)悟了“教師幸福更多的是執(zhí)業(yè)能力”。老師們紛紛表示,要更積極參與研究,給學(xué)生提供更有效的教學(xué)、更有價(jià)值的幫助,做到有效果的教學(xué)、有效益的教學(xué)、有合適教學(xué)效率的教學(xué)。
成都大學(xué)教授陳大偉在彭州中學(xué)作學(xué)術(shù)講座
據(jù)了解,本次專家講學(xué)活動(dòng),既是彭州中學(xué)2021年度學(xué)術(shù)年會(huì)九峰論壇活動(dòng),同時(shí)也是彭州中學(xué)作為成都市教師發(fā)展基地校的校本培訓(xùn)活動(dòng)。
本次專家講學(xué),促進(jìn)了學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展,助推了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高位發(fā)展。(魏雅莉 通訊員 潘昌發(fā))
彭州中學(xué),專家講學(xué)