2021年11月24日上午，成都市成飛中學(xué)港蓉項目組全體成員與香港鄧鏡波中學(xué)進行了第二次線上英語聯(lián)合教研。成飛中學(xué)教務(wù)處李洪斌主任、初中教研組陳琪組長、初中備課組殷波組長、羅梅組長、羅茭組長，骨干教師唐利春老師、曾亞平老師，鄧鏡波中學(xué)袁榮輝老師、廖基偉老師參加了此次教研會議。本次教研以成飛中學(xué)七年級備課組進行線上說課為主，主要內(nèi)容為新目標英語教材7年級上冊7單元《How much are these socks？》的單元常規(guī)教研。
本次教研先由殷波老師對7單元的教材進行整體單元分析解讀。再由唐利春老師對本單元第一課時進行課程設(shè)計解讀。考慮到香港的用字習(xí)慣，成飛中學(xué)的老師們貼心地把課件和教案都設(shè)計成了繁體字。袁榮輝老師表示，成飛中學(xué)英語組的教研非常有效，無論是對單元的整體把握，還是每一個課時的教學(xué)設(shè)計思路，他都表示非常認同。尤其指出教學(xué)中音標教學(xué)的滲透、服裝類可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的歸類滲透教學(xué)以及對易錯單詞的細節(jié)處理都是非常值得借鑒的。同時，他也提出，由于本課內(nèi)容比較簡單，在教學(xué)中可以適當將學(xué)習(xí)的難度拔高。袁老師也指出，由于兩校的學(xué)生學(xué)情不同，成飛中學(xué)班級學(xué)生數(shù)量也是其兩倍多，所以也應(yīng)在具體實施的過程視情況調(diào)節(jié)課堂節(jié)奏和難度。同時，也表示非常期待后期能夠真實觀摩到課堂現(xiàn)場。接下來，陳琪組長也提出在7年級的教學(xué)過程中，老師們應(yīng)注重情景設(shè)置，讓情景貫穿整個課堂。讓學(xué)生的對話聯(lián)系實際生活，要讓學(xué)生有話可說。
最后，李洪斌主任感謝袁老師對學(xué)校英語教研組的肯定，也表示該校英語老師們都非常期待能夠加快兩校的合作交流。同時也指出，成飛中學(xué)余泓校長高度重視此次港蓉項目，也于11月18日參加了川港基礎(chǔ)教育聯(lián)盟的啟動儀式。李主任表示，等到疫情得到控制，在條件允許的情況下，希望兩校老師都能走進課堂互相交流。（賴波）
香港鄧鏡波學(xué)校,成飛中學(xué),英語聯(lián)合教研
