為深入推進“四川省體教融合改革試驗區(qū)”工作，創(chuàng)新體育教育新模式，拓寬運動冠軍、退役運動員、教練員進入學(xué)校體育渠道，解決新區(qū)體育教師不足、特色項目不鮮明和學(xué)生體質(zhì)健康水平不優(yōu)等問題，8月26日，四川天府新區(qū)2021年體育共享教師實訓(xùn)考核培訓(xùn)在華陽中學(xué)舉行。此次培訓(xùn)為期3天，采取集中培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的方式，助力體育共享中心130余名體育教師盡快熟悉中小學(xué)體育教育教學(xué)、提升教育教學(xué)技能和順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
上午9點，開班儀式正式舉行，拉開了此次培訓(xùn)的序幕。
領(lǐng)導(dǎo)講話 介紹新區(qū)教育
教育衛(wèi)健工委委員、社區(qū)治理和社事局黨組成員、副局長楊遠東介紹了四川天府新區(qū)規(guī)劃建設(shè)和新區(qū)教育發(fā)展情況，天府新區(qū)作為國家級新區(qū)，是習(xí)近平總書記“公園城市”的首提地，建區(qū)以來，新區(qū)發(fā)生了天翻地覆的變化，新區(qū)教育也在實現(xiàn)著高質(zhì)量發(fā)展。楊遠東表示歡迎大家加盟天府新區(qū)，投身于高質(zhì)量發(fā)展的天府新區(qū)教育。少年強則中國強，少年強的核心內(nèi)涵就是身體強健、品格堅強和家國情懷強烈。學(xué)校體育則是實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是建設(shè)教育強國和體育強國的重要工作。對此，楊遠東對參訓(xùn)的學(xué)員提出了三點要求：一是要為人師表，做新時代“四有”好老師；二要加強學(xué)習(xí)，快速提升教育教學(xué)水平；三是融入團隊，成為新區(qū)教育的一束光。
“運動冠軍”入駐 助力體育共享中心教師培訓(xùn)
本次培訓(xùn)“名師”云集，運動冠軍、退役運動員、教練員等體育專業(yè)人員將作為專職教師進行授課。其中跳水冠軍、奧運銀牌獲得者邱波代表發(fā)言，邱波表示天府新區(qū)體育共享中心的成立，充分發(fā)揮了體育的育體育人、強體強心功能，為青少年體育教育發(fā)展新機制，提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平和運動技能提供了優(yōu)質(zhì)的平臺。最后，邱波表示希望在座的體育教師在接下來的培訓(xùn)中把握好機會，爭取加入體育共享中心，為青少年體育教育事業(yè)貢獻力量。
參訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言后，本次開班儀式順利結(jié)束。在接下來的三天培訓(xùn)中，體育教師將由專家授課，進行理論知識和教學(xué)實踐的學(xué)習(xí)，其中包括師德修養(yǎng)、教育知識、教學(xué)實踐等內(nèi)容。相信在之后有目的、有針對性的培訓(xùn)課程中，體育教師們都會各有所獲。
凝“新”聚力 共譜新區(qū)教育新篇章
據(jù)了解，天府新區(qū)致力創(chuàng)新體育教育發(fā)展新機制，形成政府主導(dǎo)、教師統(tǒng)管統(tǒng)用、資源配置共享的體育發(fā)展新路徑，基本形成全覆蓋、多樣化、現(xiàn)代化、高質(zhì)量的現(xiàn)代化學(xué)校體育體系，并逐步向全市、全省、全國推廣。自今年7月天府新區(qū)創(chuàng)立體育教師共享機制以來，廣納退役世界冠軍、退役運動員、教練和優(yōu)秀體育教師到天府新區(qū)體育教師共享中心，通過全區(qū)“排課走校”的方式，去到中小學(xué)擔任體育教師。同時，天府新區(qū)發(fā)布體育人才招募令，面向全國擬引進中華傳統(tǒng)體育項目等各類體育人才入駐體育共享中心。據(jù)悉，目前共享中心已構(gòu)建形成由世界冠軍引領(lǐng)并涵蓋奧運項目、非奧項目、中華傳統(tǒng)體育項目的一大批教師資源庫，解決了師資不足和專項人才匱乏問題，整體提升天府新區(qū)體育教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生體質(zhì)健康水平和運動技能如何提高？體育和教育到底應(yīng)該融什么、怎么融？天府新區(qū)已經(jīng)逐步針對問題給出了答案。
而據(jù)記者了解，天府新區(qū)體育共享中心的總體目標為“到2025年，學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率達到68%(市級目標65%)，培養(yǎng)學(xué)生2項及以上的運動技能；建立省級及以上體育冠軍蓄水池，引領(lǐng)新區(qū)學(xué)校體育發(fā)展，打造10到15支區(qū)級體育特色項目。”新起點，新發(fā)展，為了共同的目標，希望大家站在新的高度，放大格局，創(chuàng)造新的業(yè)績，為天府新區(qū)體教融合工作、為新區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻應(yīng)有的力量。（黃小林 祝佳）
“運動冠軍”,入駐體育共享中心,助力天府新區(qū),體育教師培訓(xùn)
