帶著對(duì)九年級(jí)語(yǔ)文中考散文復(fù)習(xí)閱讀教學(xué)的實(shí)踐與思考,為提高龍泉驛區(qū)中學(xué)語(yǔ)文教師的教學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)語(yǔ)文教師專業(yè)化成長(zhǎng),2021年5月20日,成都市龍泉驛區(qū)九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)在龍泉中學(xué)舉行。本次活動(dòng)以“九年級(jí)中考散文復(fù)習(xí)閱讀教學(xué)展示與研討”為主題,由成都市龍泉中學(xué)初中語(yǔ)文教研組承辦,教研員雍曉剛老師主持,全區(qū)九年級(jí)語(yǔ)文教師參加。
首先進(jìn)行課例展示,成都市龍泉中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文教師周霞和王小芳分別上了《散文的詞語(yǔ)賞析》和《中考專題復(fù)習(xí)之散文標(biāo)題的作用》展示課。兩位老師都能遵循學(xué)情與中考要求,對(duì)教材進(jìn)行重組與開(kāi)發(fā),注重課內(nèi)到課外的延伸,對(duì)九年級(jí)中考散文復(fù)習(xí)閱讀教學(xué)進(jìn)行了有效展示。與會(huì)教師進(jìn)行了課后交流,并對(duì)兩位老師的課給予了高度評(píng)價(jià)。
成都市龍泉中學(xué)校第五黨支部書(shū)記、初中語(yǔ)文教研組長(zhǎng)康蓉老師作了《教與學(xué) 學(xué)與考——現(xiàn)代散文閱讀復(fù)習(xí)的思考》專題發(fā)言?道蠋煾鶕(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)際情況,回扣教材,結(jié)合多項(xiàng)案例,深入探討了學(xué)生考場(chǎng)散文閱讀困惑,交流分享了應(yīng)對(duì)指導(dǎo)具體做法。講座理論深厚,豐富扎實(shí),例子詳實(shí),具體指導(dǎo)頗具操作性,具有極強(qiáng)的示范性。
最后,區(qū)教研員雍曉剛老師作了總結(jié)性發(fā)言。他充分肯定了參與本次活動(dòng)的老師們及備課組成員的辛勤付出,對(duì)在九年級(jí)中考散文復(fù)習(xí)閱讀教學(xué)的大膽探索和嘗試也給予了鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),對(duì)于當(dāng)前的中考復(fù)習(xí),他要求所有老師以學(xué)生實(shí)際為中心,以中考要求為指引,堅(jiān)定不移,提高效率,落實(shí)復(fù)習(xí),迎接中考。
本次教研活動(dòng),在五育并舉的背景下,對(duì)九年級(jí)中考散文復(fù)習(xí)閱讀教學(xué)在理論研究上有了突破,在具體實(shí)踐上有了指導(dǎo)。老師們紛紛表示對(duì)中考散文復(fù)習(xí)閱讀教學(xué)有了新的感悟和收獲,激發(fā)了他們的復(fù)習(xí)教學(xué)研究熱情。(陳海燕 通訊員 康蓉 周霞 王小芳)
龍泉驛區(qū)九年級(jí)語(yǔ)文教師齊聚龍泉中學(xué),中考散文復(fù)習(xí)閱讀教學(xué),龍泉中學(xué)