5月12日下午，成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱：青羊特校)7年級(jí)的教室里傳來(lái)陣陣琴聲和歡笑聲。原來(lái)是7年級(jí)兩個(gè)班在開(kāi)展融合活動(dòng)，那陣陣琴聲便是華櫻出國(guó)的志愿者為同學(xué)們帶來(lái)的古箏表演。
在觀看了表演后，孩子們邀請(qǐng)志愿者們和自己一起跳舞，老師組織學(xué)生和志愿者進(jìn)行了游戲和才藝表演。教室充滿了同學(xué)們和志愿者的歡聲笑語(yǔ)。
融合活動(dòng)結(jié)束后，志愿者們回到會(huì)議室對(duì)此次的活動(dòng)進(jìn)行交流分享。志愿者們說(shuō)到，參與到這樣的融合活動(dòng)，才真正對(duì)心智障礙學(xué)生有了更真切、更客觀的認(rèn)識(shí)。
每一次融合活動(dòng)，對(duì)學(xué)生都是一次成長(zhǎng)；每一次融合活動(dòng)，都讓志愿者重新認(rèn)識(shí)心智障礙學(xué)生；每一次融合活動(dòng)，都是為學(xué)生融入社會(huì)所砌的一塊磚。（賴波 通訊員 楊白雪）
成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校,青羊特校,
