為進一步探索新時代下班主任隊伍和學科教師隊伍建設的新途徑、新方法，增強班主任和學科教師的專業(yè)素養(yǎng)和教書育人本領(lǐng)，進一步激發(fā)教師的教學積極性和創(chuàng)造性，4月26日下午，成都石室錦城外國語學校(以下簡稱：石室錦城)舉行了班主任技能大賽暨學科育人大賽。
學校行政、德育專委會成員共同擔任評委，學校老師和全體實習老師也參加了觀摩學習。兩堂正能量滿滿的班會課和兩堂精彩紛呈的學科班會課，給大家?guī)砹艘粓鲆暵犑⒀纭?/span>
賽程中最大的亮點是優(yōu)秀的學生和老師們。他們能說會道，多才多藝，展示出了很高的綜合素質(zhì)。在討論與分享環(huán)節(jié)，有打動人心的真情故事，也有發(fā)人深省的問題與思考。
王崧老師的《拳拳愛國心，深深愛國情》，以新疆棉花事件引入班會課。王崧老師圍繞愛國主義精神，由大及小，從愛祖國講到愛班集體，一步步地引導學生守初心，學榜樣；明方向，踐行動，從身邊的小事做起，努力成長為新時代的有為青年。
胡珊老師的《青春宣言》，以北大博士和中科院院士為例，引導學生初步感知個人發(fā)展與國家發(fā)展的聯(lián)系，明白將個人理想融入國家發(fā)展的重要意義。再結(jié)合國家的2035遠景目標，引導學生暢想未來，思考自己的人生理想與職業(yè)愿景，引導學生將個人理想融入國家發(fā)展，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
兩位學科老師以學生活動為基礎(chǔ)，關(guān)注學生學習內(nèi)生力的激發(fā)，整節(jié)課學生表現(xiàn)出極大的求知欲和參與度，充分體現(xiàn)地理學科的育人價值。
地理詹春利老師的《撒哈拉以南非洲》，以非洲風情引入新課。以“極速漂流”“對號入座”等任務貫穿課堂。通過觀察地圖和小組動手合作，學以致用，熟悉非洲的河流、地形和氣候。在一張張輪廓多變的圖形下，培養(yǎng)學生的探索精神，豐富學生的想象力，拓展自我眼界。
地理譚鑫老師的《農(nóng)業(yè)》，以中國農(nóng)業(yè)為主題，根據(jù)中國的地區(qū)將學生分為“北方”“南方”“西北”“青藏”四組，讓學生用直播帶貨的形式推薦每個地區(qū)的特色農(nóng)產(chǎn)品。通過小組合作，以學生為中心，讓學生了解中國不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展特點，思考科技興農(nóng)的具體方式，展現(xiàn)了一堂生動有趣的地理課。
本次賽課活動意義深遠，為石室錦城德育工作的整體提升、班主任隊伍的良性發(fā)展和學科教師的專業(yè)發(fā)展起到積極的推進作用。本次教學展示活動為每一個教師提供了相互學習、交流、研討的平臺和機會，在良好的課堂氛圍中，懷揣教育夢想的教師們定會以夢為馬，不負韶華。（江蕾 通訊員 楊文娟）
成都石室錦城外國語學校,學科育人大賽,班主任技能大賽
