為進一步深入了解學校疫情防控、校園周邊環(huán)境治理、學校食品安全、學生復學情況、學校教學秩序等情況，5月21日，青羊區(qū)責任督學易德遠來到成都市文翁實驗中學，就學校相關(guān)工作進行綜合督導。
學校楊曉偉副校長介紹學校疫情防控工作
學校張曉峰副校長介紹校園文化建設(shè)
通過巡視校園及周邊環(huán)境，查看學校食堂衛(wèi)生及工作人員相關(guān)證件，走進教室觀察學生學習精神面貌。易德遠督學認為，學校校園周邊環(huán)境治理有序，學生上放學秩序良好，教師車輛停放規(guī)范，門衛(wèi)管理認真負責，食堂環(huán)境干凈整潔，工作人員證件齊全有效，學生上課精神飽滿，防疫防控工作落實到位，整個校園教育教學秩序井然。
檢查督導食堂衛(wèi)生、安全工作
檢查門衛(wèi)管理
在座談交流中，校長鄭志軍向易德遠督學匯報了學校近期重點開展的關(guān)愛師生心理、共建和諧校園的專題工作。易德遠督學認為，經(jīng)歷新冠疫情以來，教師、學生心理壓力大，家庭親子關(guān)系緊張，迫切需要學校通過一些行動來緩解疫情給師生、家庭帶來的不良影響。學校已經(jīng)啟動的“親子潤心‘五個一’”家庭心理關(guān)愛活動，得到了全校學生、家長、老師的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。學校將師生、家長的健康與生命安全放在第一位，這一工作站位高、定位準。相信后續(xù)的系列心理關(guān)愛活動也一定會為師生身心健康、家校的有效溝通、家庭的和諧穩(wěn)定起到積極的效果。
了解課堂學生精神狀態(tài)
鄭志軍校長介紹學校關(guān)愛師生心理、共建和諧校園專題工作
鄭志軍校長感謝易德遠督學對學校工作的指導，學校將繼續(xù)精準有效地將各項疫情防控工作做細做實，努力為師生的身心健康營造安全、和諧的環(huán)境，以更高標準保障教育教學工作平穩(wěn)、有序地開展。（記者 賴波）
青羊區(qū)督學,成都市文翁實驗中學,綜合督導工作
