春期開學(xué)第二周星期四開始，南溪四中開展了“課后服務(wù)”活動(dòng)。周一至周四下午5點(diǎn)15分到6點(diǎn)，參加課后服務(wù)的孩子們?cè)诟黜?xiàng)目負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下到達(dá)指定的場(chǎng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng)。
南溪四中的課后服務(wù)分兩種方式：社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)科+，全校每個(gè)孩子都參與了這兩項(xiàng)課后服務(wù)活動(dòng)，周一、三參與各種社團(tuán)小組活動(dòng)的孩子共有900多個(gè)，另外900多個(gè)孩子則留在教室進(jìn)行“學(xué)科+”活動(dòng);周二、四則對(duì)調(diào)過來。南溪四中課后服務(wù)社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，有電腦繪畫、合唱、各種球類運(yùn)動(dòng)、攝影、書法類、田徑運(yùn)動(dòng)、舞蹈、電腦程序、播音主持、吉他、健美操、詩歌誦讀等二十多個(gè)。而“學(xué)科+”也不是看看學(xué)生做做作業(yè)或集體補(bǔ)課，而是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。
通過豐富多彩的課后服務(wù)活動(dòng)，孩子們能獲得許多在課堂上、書本中學(xué)不到的知識(shí)、技能與能力，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
據(jù)悉，南溪四中的課后服務(wù)活動(dòng)是為貫徹黨的十九大精神，落實(shí)上級(jí)主管部門關(guān)于推進(jìn)教育體制機(jī)制改革的部署要求，家長在子女課后看護(hù)難的背景下，并在上級(jí)主管部門批準(zhǔn)后開展的一項(xiàng)有益活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了南溪四中廣大學(xué)生及家長的積極響應(yīng)和大力支持，有效地緩解了家長們?cè)谧优n后看護(hù)難的問題，同時(shí)更加激發(fā)出孩子們的學(xué)習(xí)積極性，最大程度地發(fā)展孩子們的興趣特長，促進(jìn)孩子們的身心健康發(fā)展。
