5月22日-23日，彭州中學成功舉辦2018-2019學年高效課堂教學比賽。此次比賽的主題是“學科核心素養(yǎng)在課堂教學的落地”，共計9名學科教師參賽，賽事分為文科組、理科組進行，副校長高華松和各教研組組長擔任評委。
賽前，各教研組遴選出一位參賽老師，組內(nèi)開展多次磨課。在磨課活動中，教研組群策群力，共同打造，最終為全校教師奉獻了一節(jié)節(jié)高效課堂。磨課既培養(yǎng)了參賽老師的教學能力，又提高了全體老師的教學水平。
比賽中，有的教師充分利用信息技術(shù)，實現(xiàn)與課堂教學的有效融合，比如運用多媒體技術(shù)展示圖片、實物、視頻;有的老師巧妙合理地進行演示實驗，讓學生充分感受實驗現(xiàn)象，體驗知識的形成過程;有的老師組織學生開展有效討論，增強師生互動，在師生對話中不知不覺完成知識的學習。
彭州中學的高效課堂教學比賽已經(jīng)成為提高教師教學水平的重要舉措。通過此次比賽，每位教師學習了教育教學新理論，形成了一節(jié)節(jié)高效的、優(yōu)質(zhì)的樣本課堂，展示了各教研組的教學水平，鍛煉了教師的教學能力，讓學科核心素養(yǎng)的形成在教學實踐得到了落實。（彭州中學）
附：獲獎名單
