為幫助家長(zhǎng)解決當(dāng)前家庭教育中的痛點(diǎn)和難題，進(jìn)一步增強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的交流溝通，幫助孩子全面發(fā)展與成長(zhǎng)，3月8日14:50，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成都附屬中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：北二外成都附中)在學(xué)校體育館隆重舉行了全校家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)由學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)研究院主任向南東主持，學(xué)校六七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)及百草園小學(xué)與北二附小部分家長(zhǎng)代表參加了此次會(huì)議。
會(huì)上，學(xué)校副校長(zhǎng)許平首先代表學(xué)校向此次到校的全體學(xué)生家長(zhǎng)表示了熱烈的歡迎與誠(chéng)摯的感謝，隨后，許平副校長(zhǎng)分別從硬件文件建設(shè)、高中部開(kāi)辦 建立集團(tuán)、“一帶一路”校園文化建設(shè)、拔尖人才基地班、學(xué)業(yè)質(zhì)量提升行動(dòng)、“北大附中”跟崗學(xué)習(xí)以及“合格父母”培訓(xùn)等七個(gè)方面詳細(xì)地向家長(zhǎng)們介紹了北二外成都附中2019年的工作計(jì)劃與發(fā)展方向，許平副校長(zhǎng)指出，北二外成都附中自從正式起航之后，經(jīng)過(guò)半年的發(fā)展，已正式步入正軌，2019年學(xué)校將在以上七個(gè)方面展開(kāi)步伐，完善學(xué)校硬件設(shè)施，提升教師教學(xué)質(zhì)量，注重學(xué)生人才培養(yǎng)等方面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的進(jìn)一步完善與發(fā)展。許平副校長(zhǎng)還特別強(qiáng)調(diào)，2019年北二外成都附中會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)全省招生的目標(biāo)。
此次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校邀請(qǐng)了長(zhǎng)春市家庭教育講師團(tuán)專(zhuān)家組成員宋振財(cái)——北斗老師為全體學(xué)生家長(zhǎng)作主題為《倒過(guò)來(lái)更精彩的思維奧秘》的專(zhuān)題培訓(xùn)講座，據(jù)悉，北斗老師此次已是第四次蒞臨北二外成都附中展開(kāi)培訓(xùn)，培訓(xùn)中，北斗老師先帶領(lǐng)全體家長(zhǎng)共同回顧了前期培訓(xùn)內(nèi)容，并就前期培訓(xùn)中家長(zhǎng)遇到的家庭教育問(wèn)題與在座的家長(zhǎng)展開(kāi)分享與討論，北斗老師告誡家長(zhǎng)：愛(ài)孩子缺點(diǎn)才是真愛(ài)孩子，孩子不是父母負(fù)面情緒的垃圾桶，日常相處中需要給孩子多些溫暖與正能量的問(wèn)候，因?yàn)樽孕攀歉改附o一個(gè)孩子最好的禮物。隨后，北斗老師邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)家長(zhǎng)全體起立，共同合唱歌曲《感恩有你》：“當(dāng)我跌倒的時(shí)候，你總會(huì)把我扶起;當(dāng)我哭泣的時(shí)候，你總會(huì)哄我開(kāi)心;當(dāng)我出錯(cuò)的時(shí)候，你總會(huì)給我鼓勵(lì)……感恩有你，童年很甜蜜;感恩有你，我有了動(dòng)力和勇氣……”全體家長(zhǎng)飽含深情的歌聲在體育館內(nèi)回蕩，部分家長(zhǎng)甚至落下了熱淚，現(xiàn)場(chǎng)溫馨感動(dòng)的氣氛將此次會(huì)議推向了高潮!緊接著，北斗老師就一個(gè)真實(shí)案例向全體家長(zhǎng)詮釋了此次培訓(xùn)的主題——倒過(guò)來(lái)更精彩的思維奧秘，即倒過(guò)來(lái)的愛(ài)才是真愛(ài)，告訴家長(zhǎng)在孩子的教育中要有同理心，要站在孩子的角度給孩子需要的愛(ài)和鼓勵(lì)，北斗老師強(qiáng)調(diào)：“倒過(guò)來(lái)不是盯著別人的缺點(diǎn)，而是給別人需要的愛(ài)。”并現(xiàn)場(chǎng)教大家做“倒過(guò)來(lái)的愛(ài)”的手勢(shì)。北斗老師所詮釋的愛(ài)的真諦的深刻內(nèi)涵引起了現(xiàn)場(chǎng)每一位在座的家長(zhǎng)的思考和反思。
此次家長(zhǎng)會(huì)為北二外成都附中家校交流平臺(tái)的構(gòu)建搭起了有效的橋梁，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解了學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，促進(jìn)了家長(zhǎng)和學(xué)校之間的交流和溝通，同時(shí)也解決了家長(zhǎng)在家庭教育中遭遇的困惑和迷茫，共同為孩子的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的家校共育環(huán)境。(北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成都附屬中學(xué))
