12月19日下午，成都高新三岔鎮(zhèn)初級中學與武廟九義校聯(lián)合開展了“同課異構”教學研討活動。武廟九義校的譚倩老師和三岔鎮(zhèn)初級中學陳燦老師執(zhí)教同課異構《女媧造人》，武廟九義校魏露婷老師和三岔鎮(zhèn)初級中學陳琳老師執(zhí)教同課異構《When is your birthday? Section A 1a—1c》。三岔鎮(zhèn)初級中學全體語文、英語教師，武廟九義校部分領導、教師參加了此次活動。
課前，三岔鎮(zhèn)初級中學校長鄭柱、副校長徐明德與武廟九義校校長池玉德一行在三樓會議室進行了學校管理工作交流。
在語文組，譚倩老師先讓學生復述《女媧造人》故事情節(jié)，然后讓學生品味想象，感悟人類誕生的喜悅，最后再說出神話中的“女媧”的“人性”和“神性”。陳燦老師讓學生帶著問題閱讀課文，熟悉情節(jié)，并讓學生深刻領悟遠古時代人類對自身起源的探索。
在英語組，魏露婷老師英語口語表達流利，表情豐富，富有激情，魏老師貫徹“以學生為主體”的教學理念，課堂結構嚴謹，學生積極思考問題，師生良性互動。陳琳老師擅長使用教學手段，把口語交際、實時情景、游戲比賽運用到英語對話中，充分調動學生積極性，讓學生感受學習英語的無限樂趣。
四位老師的同課異構，對教材解讀和教法設計“同中求異、異中求同”，較好地展示了教學風格迥異教師對同一教材內容的不同處理方式，在場聽者深刻感受到了語文、英語學科教學的語言藝術。課后，兩所兄弟學校的語文、英語老師分組研討了課堂中存在的共性問題。
此次同課異構活動架起了兩校教改合作共贏的友誼橋梁。（成都高新三岔鎮(zhèn)初級中學）
