2018年9月25日，高新區(qū)福田九義校請來特教工作者對特異體質(zhì)學生進行了幫扶。他們教他們做手工--捏橡皮泥，先做什么，然后做什么，一步一步耐心的講解，學生非常感興趣，學得很認真，他們臉上綻開著笑容。特殊兒童是折翼的天使，需要大家給予更多的愛。
隨后，他們走進特殊兒童家庭，關心他們的生活起居和心智成長等方面。學校毛幼林老師和特教老師一起深入特殊兒童家里，細致耐心地教他們認識圖案，做有趣的游戲等，親切地詢問、關心他們的健康和進步。從眼神里透出真誠、和藹及熱情，讓孩子感覺到放松，沒有戒備，心里感到溫暖。
最后，特教老師與家長一起溝通，了解孩子的各方面情況，制定幫扶方案和下次幫助重點，還教給家長一些方法，讓他們對這些兒童盡量要多些耐心、多些鼓勵、多些交流、多些理解。
特異體質(zhì)的學生是學校的弱勢群體，關注特異體質(zhì)學生的健康發(fā)展勢在必行，在關注學生心理、生理發(fā)展的前提下，高新區(qū)福田九義校領導也非常重視特異體質(zhì)學生健康發(fā)展，不光對特殊學生建檔立卡，還建了特教微信群，方便聯(lián)系，定期召開特教工作會，讓老師在課堂設計上、教學方式上、課間活動、體育活動上給予更多的照顧和關懷，而且還請了特教工作者對學生進行耐心的細致的關心和幫助。
理解、尊重、關心、幫助特殊兒童，是學校、家長和社會的共同任務。讓關愛的陽光照亮每一個特殊兒童的心靈。兒童更多的時間在學校和家庭中度過，所以學校更要做好這方面的工作。（賴波 通訊員 蘇利榮）
