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彭中學子課余彈鋼琴曾飽受爭議 兩年實踐給出答案

來源:四川教育新聞網  作者:網站編輯  熱度:℃   發(fā)布時間:2015-12-18

    四川新聞網成都1217日訊(閻輝 周佳)高考的巨壓之下,高中校園似乎成了“壓抑”的代名詞。堆砌成山的習題、接連不斷的考試、快節(jié)奏的課堂、三點一線的生活.......這是絕大部分高中生都在經歷的事情,但在一所國家級重點中學——彭州中學的校園里卻時常飄出陣陣悅耳的鋼琴聲,讓人不禁輕松愉悅起來。琴聲出自學生之手,課余時分,同學們暫時忘卻緊張的學習,與琴為伴,與聲為樂,盡情享受課余生活的快樂。


    貴重樂器搬到學生身邊

    這一做法曾飽受爭議


    如何讓高中學生在緊張的學習之余感受音樂的美好,讓同學們的課余生活更加豐富?面對幾乎所有高級中學都無可避免的問題。彭州中學關工委創(chuàng)新思路,突破舊觀念,將悉心保護,陳設在琴房和圖書館的鋼琴搬動了學校綜合大廳,讓所有學生零距離地接觸鋼琴,讓喜歡鋼琴的學生有條件練習和演奏鋼琴。


    然而,彭中關工委的這一做法卻曾飽受爭議。有人提出,鋼琴是一種貴重的樂器,如果把它放在無人看管的綜合樓大廳里,學生能否管好自己?鋼琴會不會被人破壞?


    面對這樣的爭議,學校與關工委老同志毅然決定堅持下去,把兩臺嶄新的鋼琴搬到同學們的身邊。上課期間,那兩臺鋼琴總是靜靜地立在大廳兩側,似優(yōu)雅美人;課余時分,便成了同學們的快樂玩伴,帶去無盡的輕松與笑聲。常有學生坐在鋼琴前,或生澀或流暢的琴音從他們的指間流淌出來。有時,一首優(yōu)美的鋼琴曲常常會引來同學們的圍觀。


    鋼琴倍受愛惜 完好無損

    時間解答當日疑問


    彭州中學的學生來自城鄉(xiāng)兩個差別較大的生活環(huán)境,很多來自農村的學子從未接觸過鋼琴。但自從學校把鋼琴搬到綜合樓大廳這個公共活動空間,很多同學認識了鋼琴,接觸了鋼琴,有機會聆聽從鋼琴里發(fā)出的美妙的樂音。當同學們坐在鋼琴前,打開琴蓋,那黑白相間的琴鍵優(yōu)雅地呈現(xiàn)出來,用手指輕輕地按下琴鍵,美妙的樂音就從鍵盤下流出來。不管是會彈的,不會彈的,都會被這種特別的聲音感動。正因如此,同學們倍加珍惜和愛護這兩臺鋼琴,彈奏完后,總是小心翼翼地蓋上琴蓋,蓋好布套,放好凳子。


    一個星期過去了,一個月過去了,一年過去了,又一年過去了......鋼琴仍完好無損地立在綜合樓大廳里,琴面干凈整潔,琴鍵黑白分明,甚至連布套也完好無損。


    彭中關工委這一大膽創(chuàng)新的做法,經過兩年多的實踐,使所有的疑慮都煙消云散。同學們在課余有了自己喜愛的音樂空間,有了展示自己音樂才能的天地。每當課間閑暇,總有美妙的琴音從彭州中學綜合樓大廳里傳出,如縷縷清風,如溫暖的陽光。


    如何在繁重的課業(yè)之余,讓學生感受音樂的美好,從而陶冶他們的情操,豐富他們的生活?該校相關負責人表示:“那就給學生切身感受音樂的空間和條件,把學校的樂器交到學生們的手中,不要有太多的顧慮,不要有太多的管束。這不叫放縱,這是另一種于無聲處的培養(yǎng),在看似漫不經心的耳濡目染中,一種校園音樂氛圍就形成了,而鋼琴演奏所需要的聽眾和演奏家就在悄無聲息中誕生了?!?/span>
 

                                 


責任編輯:周佳

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