走進成都華西中學(xué)的教室,你會發(fā)現(xiàn),每個教室前方黑板旁邊,都新裝了一個上了鎖的鐵盒子。 這可不是一個普通的鐵盒子,是一個手機的“禁閉室”。從這個學(xué)期開始,華西中學(xué)禁止學(xué)生攜帶手機進入學(xué)校,如果因為特殊原因需要帶手機進校,就要把手機關(guān)到“禁閉室”當(dāng)中,由老師鎖起來,放學(xué)之后才能解禁。 “我們?yōu)槭謾C這個問題頭疼了很久,又不能一刀切完全不讓學(xué)生帶,這是我們考察了廣東、深圳等很多地方的學(xué)校之后確定下來的方法?!痹撔5掠幹魅螚钇G梅解釋說,學(xué)校此舉希望學(xué)生在校園里能免受智能手機的“騷擾”,把注意力放在學(xué)習(xí)上。 進校給手機關(guān)禁閉 規(guī)定實施3個月后幾乎沒人帶 楊艷梅記得,此前雖然學(xué)校也建議學(xué)生不帶手機到校,但因為沒有很有效的解決方法,還是有一部分學(xué)生帶手機進校,他們所用的手機都能上網(wǎng),只要一有時間,自制 力不強的學(xué)生就會偷偷拿出來上網(wǎng)、聊天、玩游戲、看視頻?!笆謾C的誘惑肯定比學(xué)習(xí)大,這讓學(xué)生的學(xué)習(xí)精力受到很大的影響?!?/span> 一直以來,華西中學(xué)就在探討,怎么樣用一個行之有效的方法控制學(xué)生用手機。學(xué)校走訪了廣州、深圳的一些學(xué)校,又借鑒了成都一些學(xué)校的實施辦法,總結(jié)利弊,最后才想到了這個“鐵盒子禁閉”的方式。 對 于一些確實需要帶手機的學(xué)生,早上進校之后,就把手機放進鐵盒子,由老師鎖起來,放學(xué)之后,老師打開鎖,學(xué)生領(lǐng)取手機之后回家。中途如果的確需要手機,在 老師同意之后才能拿到手機使用?!坝袝r候家長(微博)不在家,需要放學(xué)后跟孩子溝通去哪,一般這種情況下學(xué)生需要帶手機?!币晃话嘀魅谓忉屨f。 “有時候確實沒那么必要,學(xué)生還是想找個理由帶來,但是這個方法實施了之后,學(xué)生覺得即便是帶到了學(xué)校也玩不了,慢慢的就越來越少的學(xué)生帶了?!狈桨笇嵤┝?個月,楊艷梅說,現(xiàn)在幾乎沒有學(xué)生再帶手機進校了。 12月9日下午,華西都市報記者隨即走訪了該校5個班級,請老師打開鐵盒子查看。結(jié)果這5個班級中,都沒有學(xué)生帶手機。一位初三學(xué)生說:“反正在學(xué)校也不會用到,索性就不帶了?!?/span> 違規(guī)帶手機由學(xué)校暫管 最貴的收了個蘋果6S玫瑰金 雖然實施了“較為人性”的管理辦法。但還是有學(xué)生頂風(fēng)作案,偷偷帶手機進校,而對于這種情況,學(xué)校就會“暫代保管”。 楊艷梅告訴記者,在此規(guī)定實施之前,學(xué)校給每個家長都寫了一封信,詳細(xì)講解辦法實施規(guī)定和違反的后果,并請家長簽字,同時還通過家校通、年級會等多種方式跟家長溝通政策。因此,在學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生偷偷違規(guī)使用手機而“暫代保管”后,家長和學(xué)生也都表示理解。 在 學(xué)校的辦公室,記者看到,收繳的手機被老師們一個個用信封裝好,標(biāo)注編號、班級、姓名,同時每個手機都有會一式兩份蓋章的收據(jù),學(xué)校一份,學(xué)生一份,學(xué)生 畢業(yè)后可以憑收據(jù)前來領(lǐng)取手機?!拔覀冎皇菚簳r代管,以后還是要還給學(xué)生的?!睏钇G梅說,為了保證學(xué)生隱私,在代管手機時,把手機卡取出來還給學(xué)生了。 到目前為止,學(xué)校已經(jīng)收繳代管了38個手機,滿滿的裝了一盒子,各種品牌都有,包括最新款的蘋果6S玫瑰金系列。記者看到,收據(jù)上標(biāo)明了學(xué)生的班級、姓名、手機型號和返還時間,還有學(xué)生自己對手機的表述和簽字。 “現(xiàn)在的情況改善好多了,學(xué)?!皖^族’不見了,平時參加體育鍛煉的學(xué)生增多了,學(xué)習(xí)專注力也有很大的提高?!睏钇G梅說。 |