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四川教育新聞網(wǎng)成都11月26日訊（賈元東 通訊員 謝建萍） 11月26日，石室雙楠召開中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量分析會，校長何光友、分管教學(xué)的副校長、分管德育的副校長、教務(wù)主任及教研組長參加了此次會議。
何光友校長在會上作了重要講話，他指出要將學(xué)生的全面發(fā)展作為評價依據(jù)。教學(xué)質(zhì)量至少應(yīng)該有這樣三個標(biāo)志：第一是面向全體，全面發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量。第二是生動活潑、主動發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量。第三是基礎(chǔ)扎實可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量。為此，老師們要強(qiáng)化一種意識：向責(zé)任心要質(zhì)量、立足一個重點：向教學(xué)管理要質(zhì)量、堅定一種思路：向面向全體要質(zhì)量、 抓住一個關(guān)鍵，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。隨后學(xué)校首席教師何莉、梅夢魁、任小平先后發(fā)言，分別就我校質(zhì)量檢測情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析，并對下一步提升教學(xué)質(zhì)量的策略和方法進(jìn)行了交流。賀兵副校長就德育和質(zhì)量的關(guān)系作了要求，他指出，要重視過程，實施精細(xì)管理，向常規(guī)管理要質(zhì)量，向工作作風(fēng)要質(zhì)量。
本次質(zhì)量分析會，準(zhǔn)備充分，針對性強(qiáng)，是一次意義非凡的中小學(xué)聯(lián)動的教學(xué)交流活動，對學(xué)校九年一貫制課程的實施并教學(xué)質(zhì)量的提升起到了積極的推動作用。
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