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金堂中學(xué) 周強(qiáng)

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2017-09-06

周強(qiáng),金堂中學(xué)高級(jí)英語(yǔ)教師,教育碩士,全國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員,四川省特級(jí)教師,成都市首批名師工作室領(lǐng)銜人,四川省中小學(xué)教育專(zhuān)家培養(yǎng)對(duì)象。soL四川教育在線

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在生活中,周強(qiáng)老師謙和低調(diào),樂(lè)于助人,同事關(guān)系和諧。soL四川教育在線

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在教育教學(xué)工作中,周強(qiáng)老師以“理念前位,特色鮮明,效果顯著”為追求目標(biāo),潛心英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體,尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,注重學(xué)生非智力因素的研究,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,力求讓英語(yǔ)教學(xué)成為藝術(shù),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成為樂(lè)事。周強(qiáng)老師在教學(xué)中的不斷探索、反復(fù)實(shí)踐,逐漸形成了“思維導(dǎo)圖”特色的課堂教學(xué)風(fēng)格,取得了良好的教學(xué)效果,獲得省、市、縣英語(yǔ)教育界同行肯定,深受學(xué)生歡迎。近年來(lái)所教學(xué)生的各次考試皆名列前茅,指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,數(shù)十名學(xué)生獲全國(guó)、省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。soL四川教育在線

在教育科研工作方面,周強(qiáng)老師善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、研究教學(xué)問(wèn)題,在課堂教學(xué)方法改革等方面取得了豐碩的成果,并運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)年中主要承擔(dān)成都市教育科研課題《運(yùn)用思維導(dǎo)圖構(gòu)建高中高效課堂的實(shí)踐研究》的第一主研的研究工作,同時(shí)主持了一個(gè)四川省教育廳專(zhuān)項(xiàng)課題的研究工作。市級(jí)課題已于今年5月結(jié)題,并獲市教學(xué)成果獎(jiǎng)。soL四川教育在線

在輻射引領(lǐng)方面,周強(qiáng)老師主要以帶領(lǐng)校內(nèi)外新教師、扶助薄弱學(xué)校和建設(shè)名師工作室等方式履行其名優(yōu)教師的輻射引領(lǐng)職責(zé)。先后指導(dǎo)黃瑞老師上省級(jí)展示課,指導(dǎo)鄭涵予、宋瑩珽、何婷等多位老師參加英語(yǔ)課堂教學(xué)大賽并獲市、縣一等獎(jiǎng)。周強(qiáng)老師還應(yīng)邀參加了省教科所組織的四川省教育專(zhuān)家培養(yǎng)對(duì)象送教到汶川、郫縣等、成都教育局組織的“名師好課”送教到龍泉等并上示范課、做專(zhuān)題發(fā)言,作為“國(guó)培計(jì)劃”中西部項(xiàng)目教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)授課專(zhuān)家在成都大學(xué)等作專(zhuān)題講座,取得了良好的輻射引領(lǐng)效果。soL四川教育在線

周強(qiáng)老師的輻射引領(lǐng)作用尤其體現(xiàn)在他對(duì)成都市周強(qiáng)名師工作室的建設(shè)上。周強(qiáng)工作室依托市、縣名師網(wǎng)站,建設(shè)了周強(qiáng)名師工作室網(wǎng)絡(luò)空間http://www.cdjxjy.com/ResearchGroup/GroupFamousTeacher.aspx和“周強(qiáng)工作室”QQ群,搭建網(wǎng)絡(luò)宣傳和交流平臺(tái)。其引領(lǐng)的工作室有明確的工作目標(biāo)和一系列科學(xué)有效的有利于工作室成員成長(zhǎng)的名師鍛造機(jī)制。工作室通過(guò)名師訪談、平臺(tái)展示、學(xué)術(shù)交流、成果推廣等方式,著力提升工作室成員的綜合教育能力,提高工作室以及成員本人的影響力。本年度中,該工作室舉辦了四場(chǎng)成都市高中英語(yǔ)教師繼續(xù)教育菜單培訓(xùn)會(huì)。工作室成員分別應(yīng)邀參加在重慶、汶川、郫縣等地舉辦的教學(xué)研討會(huì)并上示范課、做專(zhuān)題講座/發(fā)言,成員的教學(xué)成果(包括專(zhuān)業(yè)論文等)獲省、市、縣獎(jiǎng)或在公開(kāi)刊物發(fā)表10多項(xiàng)。目前,名師工作室的成果集《“研”以解困,“修”以至道》即將出版發(fā)行。soL四川教育在線

在周強(qiáng)老師的引領(lǐng)下,其工作室成員近年來(lái)成長(zhǎng)迅速,部分工作室成員已成為區(qū)域內(nèi)有影響的名優(yōu)教師。成員金洋瓊成長(zhǎng)為市學(xué)科帶頭人、市特級(jí)教師,被聘為“國(guó)培計(jì)劃”中西部項(xiàng)目教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)授課專(zhuān)家,已具備省特級(jí)教師的充分條件,正在申報(bào)省特級(jí)教師;成員熊才明,張瑞華,孔祥偉等成員不光成為縣學(xué)科帶頭人等,還進(jìn)入了各自學(xué)校的教育教學(xué)管理層,擔(dān)負(fù)起了學(xué)校發(fā)展更重要的擔(dān)子。工作室的工作得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。soL四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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