10月30日下午，四川工商學院在眉山校區(qū)和成都校區(qū)召開2024年教育教學大會及審核評估工作啟動會第三階段會議。學校建設總指揮長胡增江、校黨委副書記胡增軍，副校長高恩勝、胡迎剛、李瑩出席會議。全校教職工參加會議，會議由胡增軍主持。
胡迎剛作了題為《錨定申碩目標，聚焦審核評估，全力推動學校高質量高速度內涵式發(fā)展》的專題報告。他從教育教學內涵建設和審核評估迎評促建的指導思想、總體目標、建設路徑、具體任務與措施進行工作部署。
他強調，新一輪審核評估需與內涵建設緊密結合，遵循“以學生為中心、注重成果導向、持續(xù)改進”的原則，實施“118”戰(zhàn)略計劃，即以立德樹人為根本任務，以提升應用型人才培養(yǎng)質量為核心目標，全面推進包括學科專業(yè)建設、產教融合、質量保障體系構建、品牌質量工程建設、教師能力提升、雙創(chuàng)教育、招生就業(yè)質量提升及教育教學數(shù)字化轉型在內的八大工程項目，旨在深化教育教學內涵，構建新型教育生態(tài)體系。教育教學作為學校各項工作的重中之重，是保障人才培養(yǎng)質量的關鍵所在，對于學校實現(xiàn)“申碩建大”目標具有重大意義。
會上，大連理工大學出版社高等教育分社主任邵婉以《國家級、省級規(guī)劃教材建設實踐及數(shù)字教材建設》為題作了報告。
邵婉介紹了大連理工大學出版社在國家級、省級規(guī)劃教材建設實踐及數(shù)字教材建設方面的成就和經驗，強調了教材建設的重要性，提出了教材編寫和出版的具體要求，講述了數(shù)字教材的發(fā)展背景、平臺及創(chuàng)作方法。
邵婉的報告深入淺出，理論與案例結合，對促進教師進一步了解數(shù)字教材的內涵、設計、出版與應用，以及推動教學方法創(chuàng)新有著積極作用。（王俊 通訊員 陳婉茜）
四川工商學院,審核評估工作啟動會,第三階段會議
