10月13日，武漢華夏理工學院校長吳永橋一行到四川工商學院參觀交流，并舉行了座談會。為進一步加強合格評估交流合作，促進學校共同發(fā)展，雙方就校校合作和教學評估等方面進行了深入探討。四川工商學院校長夏明忠，副校長張曉舟，以及相關職能部門、學院負責人參加活動。
在張曉舟的陪同下，吳永橋一行參觀了該校的科創(chuàng)教育中心、游泳館、體育館、商科實訓樓、三蘇文化館等教學設施，了解了該校教育教學特色。參觀中，來訪同仁們對該校濃郁的書香氛圍、雅致的校園環(huán)境、智美的校園文化和完善的教學設施給予了充分認同和高度評價。
參觀考察后，雙方舉行了迎評促建工作交流座談會。座談會由張曉舟主持。會上，吳永橋對該校的熱情接待表示感謝，對該校辦學理念、辦學特色、校園文化建設等方面工作給予了高度贊賞，介紹了武漢華夏理工學院辦學歷程、學科建設等基本情況，并希望通過此次考察學習，加強在以后工作的交流與合作，尤其是在學校高質量內涵式建設和迎評促建等方面進行深入探討，實現(xiàn)共同發(fā)展。
夏明忠對吳永橋一行的到來表示誠摯歡迎，介紹了四川工商學院的辦學歷史、發(fā)展歷程和近年來取得的辦學成果。他表示，學校在省委省政府和教育廳、學校董事會正確領導下，堅持“三心三實”辦學初心，堅定“崇工重商、理實兼優(yōu)”辦學理念，堅守“同心同德、勵志彌堅”的工商精神，堅持與優(yōu)秀兄弟院�；W互鑒，攜手同行。同時，他指出學校自2017年以來“以評促建，以評促改”，辦學更加規(guī)范、條件優(yōu)化改善、質量不斷提升，是董事會以及全體師生員工辛勤付出的成果體現(xiàn)。學校也將進一步總結經驗，學習先進榜樣，發(fā)揚評建精神，促進高質量發(fā)展。
會上，夏明忠指出，學校通過以評促建這個重要發(fā)展機遇，堅持目標定位，保持發(fā)展定力，堅持發(fā)展戰(zhàn)略，主要做法包括以下幾個方面：
一是兩手抓兩手硬，重拳出擊督查。緊扣指標體系，對標對表，確保數(shù)據(jù)真實可靠。在以評促建過程中，堅持評建與日常工作、規(guī)范管理、轉型改革、補齊短板、打造特色、評估整改等六個方面相結合，確保實現(xiàn)對標建設全部達標。
二是提前謀劃，爭取主動。評估之初，學校就確立了“提前謀劃、穩(wěn)步推進、統(tǒng)籌協(xié)調、精準施策”的評建工作思路，經歷了動員學習階段、全面建設階段、自查完善階段等，注重評估工作的前瞻性、規(guī)劃性和實踐性，確保各項工作有條不紊。
三是思路清晰，精準對標。在以評促建過程中，確立一以貫之的目標，堅持“目標明確、任務明確、標準明確、結果明確”的四個明確，打破學院和職能部門界限，成立專項組，理清工作路徑，堅持一個目標，一體發(fā)力，將專項工作常抓不懈，實現(xiàn)久久為功。
四是董事會把握大局，有效投入。董事會不忘初心，視辦學為良心工程，竭力辦學。在評建工作中，想方設法籌措資金，加大實驗設施、校園文化、產教融合、師資建設、教學經驗等方面的投入，改善辦學條件。統(tǒng)一全校師生思想，形成領導核心地位，保障到位，支持到位。
五是強化監(jiān)督，協(xié)同推進。固化評建成果，成立專項組督查督辦，實現(xiàn)上下聯(lián)動。學校評建專項組和督查組等專門組織，上下聯(lián)通，精準對標，溝通協(xié)調，提高效率。始終堅持問題導向，補短板，強弱項，對評建任務落地落細起到了不可替代的作用。
六是凝心聚力，堅持評估精神。評建工作需要學校頂層設計、統(tǒng)籌安排，需要各單位和各學院的精心組織、具體落實，需要全體師生全員參與，各司其職，齊心協(xié)力。在評建過程中形成了評估精神：包括顧全大局、凝心聚力、精誠團結的奉獻精神；追求卓越、精準對標、攻堅克難的奮斗精神；陽光評估、真實可靠、支撐有據(jù)的科學精神。
此次座談會，雙方在教學質量、人才培養(yǎng)、辦學特色等方面有了更加深入的認識。雙方表示，今后兩校將以此次交流座談為契機，加強交流與合作，共同開創(chuàng)高等教育工作新局面。（王俊 通訊員 張興月 耿雪）
互學互鑒促提升,武漢華夏理工學院校長吳永橋一行,四川工商學院,參觀交流
