為配合三名工程建設(shè)任務(wù)要求，進一步促進“能說會做善導”的“雙師型”教師成長，不斷提高教師的師德踐行能力、專業(yè)教學能力、綜合育人能力和自主發(fā)展能力，日前，成都石化工業(yè)學校公共基礎(chǔ)課程組-外語沈莉團隊，專業(yè)/技能課程組-化工專業(yè)蔡統(tǒng)琴團隊和學前專業(yè)楊志強團隊在2023年成都市中等職業(yè)學校教師教學能力比賽中順利晉級，獲得代表成都市參加2023年四川省職業(yè)院校教師教學能力比賽資格。
校內(nèi)培訓
專家現(xiàn)場指導
化工專業(yè)參加市決賽
據(jù)了解，從本期開學至今，成都石化工業(yè)學校教師發(fā)展中心依據(jù)報名參加教師教學能力比賽的團隊實際情況，采取校內(nèi)校本培訓、專家線上線下指導等方式，強化參賽團隊對參賽要求的理解，教師發(fā)展中心負責教師梳理比賽相關(guān)資料并和參賽團隊認真分享交流。
化工專業(yè)參加市決賽現(xiàn)場
錄課現(xiàn)場
合抱之木，生于毫末。成都石化工業(yè)學校三支晉級教學團隊將凝聚團隊力量，立足新起點，再踏新征程，在2023年四川省職業(yè)院校教師教學能力比賽中踔厲奮發(fā)，以優(yōu)異的成績踐行為校爭光、為己爭榮的誓言。（賴波 通訊員 李忠強）
成都石化工業(yè)學校,提質(zhì)培優(yōu)促發(fā)展,踔厲奮發(fā)譜新篇
