2021年11月，經(jīng)省教科院組織資格復(fù)審、專家評審，由四川省教育科學(xué)研究院牽頭研究，都江堰市職業(yè)中學(xué)協(xié)同研究的《基于類型教育的職教高考制度研究與實踐》和《面向技能高考的中職實訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)體系研究》成功立項為省級重大課題。目前，課題已進入研究中期階段，并取得了階段性研究成果。
2023年4月12日，由四川省教育科學(xué)研究院主辦的四川省教育科研重大課題《基于類型教育的職教高考制度研究與實踐》專題研討活動由都江堰市職業(yè)中學(xué)承辦并順利召開。課題組全體成員及中、高等職業(yè)學(xué)校代表參會。研討會分為兩個部分，先由課題負責(zé)人做中期報告，再由專家指導(dǎo)、交流研討。
四川省教育科學(xué)研究院職教所副所長尹毅作課題中期報告
尹副所長主要從探索構(gòu)建四川職教高考制度、合理設(shè)置高考專業(yè)考試類別、“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試形式、考試的統(tǒng)一性、標(biāo)準(zhǔn)型、科學(xué)性、探索錄取方法、形成錄取規(guī)則、組織考試形式和設(shè)置要求幾個方面作匯報。
都江堰市職業(yè)中學(xué)校長張武作課題中期報告
張校長主要圍繞考綱形成實訓(xùn)考核、課程設(shè)置、實訓(xùn)基地、師資隊伍、教育教學(xué)、技能評價標(biāo)準(zhǔn)等方面作匯報，張校長提出組建高水平、結(jié)構(gòu)化教學(xué)創(chuàng)新團隊，建設(shè)高素質(zhì)雙師型教師隊伍，開發(fā)技訓(xùn)教材；校企合作、育訓(xùn)結(jié)合是非常重要的。
成都市教育科學(xué)研究院李洪兵副院長對匯報作點評
四川省教育科學(xué)研究院科研管理所所長王真東視頻連線對匯報作點評
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授對匯報作點評
自貢市教育科學(xué)研究所職教室主任陳麗霞對匯報作點評
專家們對階段性課題研究及其成果給予高度贊賞、充分肯定，認(rèn)為課題一直都在科學(xué)、系統(tǒng)、及時、有序、扎實地推進著，并形成了有價值的階段性研究成果。專家提出的主要建議有：《基于類型教育的職教高考制度的研究與實踐》政策性較強，研究應(yīng)站位更高，需把握好和進一步體現(xiàn)類型教育特點，另外還要加強對其他國家職業(yè)教育選拔性考試的理論研究�！睹嫦蚣寄芨呖嫉闹新殞嵱�(xùn)標(biāo)準(zhǔn)體系研究》研究內(nèi)容可更聚焦，可側(cè)重于技能教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系或是技能評價標(biāo)準(zhǔn)體系的建立；加強中高職聯(lián)系，吸納更多力量加入標(biāo)準(zhǔn)的制定；提升格局和站位，面向技能高考的同時要回歸到各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，回歸到國家對人才培養(yǎng)的質(zhì)量和規(guī)格的總要求。
匯報及互動點評結(jié)束后，《面向技能高考的中職實訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)體系研究》課題的兩個子課題小組與高職專家們進行更進一步地交流。
旅游類專業(yè)中高職銜接研討現(xiàn)場
智能制造類專業(yè)中高職銜接研討現(xiàn)場
兩個子課題組分別提出了當(dāng)下課題開展過程中所遇到的難點與困境，楊婷婷、陳麗霞、鮮凌瑾、王叔杰、梁陶與旅游類課題組進行了深入探討。任小鴻、鄧懷芳、馮景春、白鳳光、劉勇與智能制造類課題組進行了深入探討。課題組成員認(rèn)真聆聽專家的意見和建議，學(xué)校將在會后再次召開校內(nèi)課題組研討會，對專家發(fā)言進行梳理和研究，更加明確下一步的研究方向和具體內(nèi)容。（李林 通訊員 曾良琪）
都江堰市職業(yè)中學(xué)
