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90所大學(xué)撤銷公共事業(yè)管理專業(yè)

來源:第一財經(jīng)  作者:林小昭  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-04-13

近日,教育部等五部門印發(fā)了《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》。0Fv四川教育在線

教育部高等教育司負責(zé)人介紹,近年來,我國高等教育學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作深入推進,目前全國普通高校本科專業(yè)布點總數(shù)6.6萬個,較2012年新增1.7萬個、撤銷和停招了近1萬個專業(yè)點,每年調(diào)整幅度將近5%,專業(yè)動態(tài)調(diào)整力度之大前所未有,推進了一場數(shù)量足夠多、力度足夠大、頻度足夠高的專業(yè)結(jié)構(gòu)改革。0Fv四川教育在線

那么哪些專業(yè)撤銷比較多?記者通過對2015年至2021年撤銷本科專業(yè)名單統(tǒng)計梳理后發(fā)現(xiàn),在2015到2021年這7年時間里,共有90所大學(xué)撤銷了公共事業(yè)管理專業(yè),84所大學(xué)撤銷信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),76所大學(xué)撤銷了服裝與服飾設(shè)計專業(yè)。0Fv四川教育在線

7年時間里90所大學(xué)撤銷公共事業(yè)管理專業(yè)?這與該專業(yè)就業(yè)范圍窄、就業(yè)率較低有關(guān)。該專業(yè)在就業(yè)市場上的職位數(shù)量較少,畢業(yè)生也比較難找到對口或者相似的工作。很多畢業(yè)生一般選擇考公或者去事業(yè)單位,但對口的崗位也不多,競爭十分激烈。0Fv四川教育在線

一位高校教師告訴記者,公共事業(yè)管理專業(yè)有點空泛,學(xué)得很雜,但不容易學(xué)精。比如公共管理涉及到的很多領(lǐng)域,有更具體的細化專業(yè)開設(shè),這些細化專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)時更有競爭力。0Fv四川教育在線

公共事業(yè)管理專業(yè)之外,2015~2021年,共有84所高校撤銷了信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。其中僅2021年,就有33所大學(xué)撤銷了這個專業(yè),位居第一。0Fv四川教育在線

1998年,教育部將經(jīng)濟信息管理、科技信息、林業(yè)信息管理、信息學(xué)與管理信息系統(tǒng)5個專業(yè)合并為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)(簡稱“信管專業(yè)”)。發(fā)展至今,隨著近年來大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展,信管專業(yè)和社會需求漸行漸遠。2017年教育部新設(shè)大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)后,一些學(xué)校選擇停辦信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),只單獨開辦大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等專業(yè)。0Fv四川教育在線

也就是說,信管專業(yè)大面積撤銷,與是否適應(yīng)社會變化需求有關(guān)。另一個類似的專業(yè)是服裝與服飾專業(yè)。7年里共有76所大學(xué)撤銷了該專業(yè)。廈門大學(xué)經(jīng)濟學(xué)系副教授丁長發(fā)對媒體分析,近年來中國服裝產(chǎn)業(yè)走的是高端化、品牌化,整體的產(chǎn)能過剩,相對來說,也不需要那么多服裝與服飾設(shè)計專業(yè)的人才。0Fv四川教育在線

一些專業(yè)被撤銷的同時,一些新的專業(yè)設(shè)立。從數(shù)據(jù)來看,近年來,新增的專業(yè)較多的有數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、機器人工程、智能制造工程、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等。這些新的專業(yè)培養(yǎng)出來的人才,在很大程度上實現(xiàn)了對部分撤銷專業(yè)培養(yǎng)人才的替代。比如人工智能的發(fā)展,幫助了服裝設(shè)計師提升了設(shè)計效率,某種程度上也減少了對服裝與服飾設(shè)計專業(yè)人才的需求。0Fv四川教育在線

前述教育部高等教育司負責(zé)人介紹,《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》明確了到2025年的相對量化的近期目標和到2035年的遠景目標。近期將重點圍繞形成特色優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)集群,實現(xiàn)人才自主培養(yǎng)能力顯著提升。0Fv四川教育在線

該負責(zé)人介紹,到2025年,優(yōu)化調(diào)整高校20%左右學(xué)科專業(yè)布點,新設(shè)一批適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的學(xué)科專業(yè),淘汰不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的學(xué)科專業(yè),基礎(chǔ)學(xué)科特別是理科和基礎(chǔ)醫(yī)科本科專業(yè)點占比進一步提高。建設(shè)一批未來技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、高水平公共衛(wèi)生學(xué)院、卓越工程師學(xué)院,建成一批專業(yè)特色學(xué)院。0Fv四川教育在線

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