日前,教育部印發(fā)《國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃管理辦法》,引導(dǎo)各地各高校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,加強大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。
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“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”是教育部2007年啟動實施的,倡導(dǎo)以學(xué)生為主體開展創(chuàng)新性實踐,推進高校在教學(xué)內(nèi)容、課程體系、實踐環(huán)節(jié)等方面進行綜合改革,提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。目前,1000多所本科高校的90萬名大學(xué)生參與“國創(chuàng)計劃”,累計22萬個國家級項目獲得資助,內(nèi)容覆蓋全部學(xué)科門類,支持經(jīng)費約37億元,“國創(chuàng)計劃”已經(jīng)成為面向全體大學(xué)生的一項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才基礎(chǔ)培育工程。
“國創(chuàng)計劃”項目團隊成員可獲學(xué)分認定
新出臺的《辦法》進一步明確,國創(chuàng)計劃圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和國家戰(zhàn)略需求,重點支持直接面向大學(xué)生的內(nèi)容新穎、目標明確、具有一定創(chuàng)造性和探索性、技術(shù)或商業(yè)模式有所創(chuàng)新的訓(xùn)練和實踐項目。國創(chuàng)計劃實行項目式管理,分為創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。項目團隊成員原則上為全日制普通本科在讀學(xué)生,每位學(xué)生同一學(xué)年原則上只能參與一個項目。鼓勵跨學(xué)科、跨院系、跨專業(yè)的學(xué)生組成團隊。高校對通過結(jié)題驗收的項目團隊成員可根據(jù)實際貢獻給予學(xué)分認定,對導(dǎo)師給予相應(yīng)工作量認定。
“國創(chuàng)計劃”創(chuàng)業(yè)實踐項目資助經(jīng)費標準不低于10萬元
《辦法》還明確,高校要根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點,確定項目資助額度標準。創(chuàng)新訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目獲得經(jīng)費支持平均不低于2萬元每項,創(chuàng)業(yè)實踐項目獲得經(jīng)費支持平均不低于10萬元每項。
國創(chuàng)計劃,大學(xué)生,學(xué)分認定