當(dāng)傳統(tǒng)試卷變成趣味關(guān)卡，當(dāng)考場(chǎng)變?yōu)闅g樂游園地，一場(chǎng)充滿童趣的期末大冒險(xiǎn)正在上演！近期，成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)迎來了以“智趣‘童’行，快樂成長(zhǎng)”為主題的游園活動(dòng)。
多維評(píng)價(jià)：玩中學(xué)里見真章
附小積極落實(shí)“雙減”政策，將語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、道法等學(xué)科知識(shí)巧妙地融入到有趣的游戲中，同時(shí)滲透德育、美育、體育等元素，致力于助力學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，為孩子們帶來了一場(chǎng)充滿趣味與挑戰(zhàn)的樂學(xué)盛宴。
語文組的“字詞糖葫蘆”和“古詩(shī)詞拼拼樂”，讓孩子們?cè)谌の扼w驗(yàn)中鞏固字詞和古詩(shī)詞知識(shí)；數(shù)學(xué)組的“‘?dāng)?shù)’我最行——填數(shù)游戲”和“愛‘拼’才會(huì)贏——七巧板拼圖游戲”，充分鍛煉了孩子們的邏輯思維和空間想象能力；英語組的“快樂大轉(zhuǎn)盤”和“趣味影子”，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣，讓他們?cè)谳p松的氛圍中積累詞匯。
體育組的“小熊運(yùn)松果”和“猴子拋接樂”，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)了協(xié)調(diào)能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；音樂組的“音符辨辨辨”和“樂器辯辯辯”，讓孩子們感受音樂的魅力，提升音樂素養(yǎng)；美術(shù)組的“美術(shù)天地”和“擊鼓傳‘畫’”，激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力和想象力，用畫筆描繪出心中的美好；科學(xué)組的“觀察小偵探”和“分類小能手”，引導(dǎo)孩子們探索科學(xué)的奧秘，培養(yǎng)觀察和分類能力；道法組的“運(yùn)球大作戰(zhàn)”和“旗幟我會(huì)認(rèn)”，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)合作，增強(qiáng)對(duì)旗幟的認(rèn)知。
驚喜獎(jiǎng)勵(lì)：集星換券樂開花
本次期末游園活動(dòng)以趣味化、游戲化的形式替代傳統(tǒng)考核，改變了單一分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立起多維度、過程性的評(píng)價(jià)體系，全面反映了學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡。孩子們?cè)趨⑴c趣味任務(wù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，不僅增強(qiáng)了知識(shí)運(yùn)用能力，還提升了溝通表達(dá)、邏輯思維與問題解決能力，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，樹立了自信，真正實(shí)現(xiàn)了“玩中學(xué)、學(xué)中樂、樂中成長(zhǎng)”，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造了豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。（賴波）
青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附小,期末游園會(huì)
