夏日的風(fēng)掠過樹梢，流云輕繪著天空的詩稿。2025年6月26日下午，成都市雙流區(qū)實驗第四幼兒園的園級家委們?nèi)缂s而至。
在暖場互動環(huán)節(jié)，奇妙音樂延時課程小組與家委們共同演繹《夏天的雷雨》打擊樂協(xié)奏曲。指尖在鈴鼓上躍動出歡快的節(jié)奏，沙錘輕搖出細雨的呢喃，恰似家園協(xié)奏曲的第一個音符。
多彩延時，別樣精彩，幼兒園的延時課程以多元化和趣味性為核心，為孩子們提供了豐富的學(xué)習(xí)體驗。保教處王老師分享了園所延時課程的結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容設(shè)計，并帶領(lǐng)家委們觀看了延時課程成果展示。
大一班書銘小朋友更是以一首《吹泡泡》的歌唱表演，生動展現(xiàn)了他在延時服務(wù)中的成長與收獲。
家庭是孩子成長的搖籃，家園共育則是孩子發(fā)展的堅實橋梁。在家園共育指導(dǎo)服務(wù)中，園所始終秉承“三人同行·雙線共育·因愛綻放”的理念，通過多元互動、資源整合，構(gòu)建和諧、開放、協(xié)同的家園社教育生態(tài)。
在園所大事商議環(huán)節(jié)，總務(wù)處崔老師聆聽家長心聲，結(jié)合家長問卷調(diào)查，與家委會聚焦共性建議，就幼兒園大門改造方案展開深入探討。針對大班的畢業(yè)典禮，幼兒園與大班家委商議畢業(yè)典禮細節(jié)，為孩子們的幼兒園生活畫上圓滿句號。
家委點贊：“家長不僅要做幼兒成長的見證者，更要做幼兒成長的參與者、支持者。家園緊密互動，讓我們更了解孩子在園的生活，也學(xué)到了更科學(xué)的育兒知識！”
歲月為筆，時光作箋。這一學(xué)年，家委們認真履職，積極參與，從活動策劃的優(yōu)化建議，到園所建設(shè)的優(yōu)化想法，每一個建議都飽含著對孩子們成長的關(guān)切。
頒獎時刻，熊園長手捧證書，帶著滿滿的謝意走向家委們，并獻給家委們一首感恩小詩。這是對他們一年攜手同航的禮贊，更是對未來同行的邀約。
教育是一場溫暖的修行，這場夏日的約定是教育路上溫暖的開始。（江蕾）
雙流區(qū)實驗四幼,園級家委會
