近日，成都市溫江區(qū)光華新城幼兒園為2025屆大班的孩子們舉辦一場特別的畢業(yè)典禮。
成長之旅的珍貴篇章本次畢業(yè)典禮精心設(shè)計了五個溫暖篇章，每一個篇章都承載著孩子們成長的足跡與夢想。從踏入“青芽破土”的紅地毯那一刻起，到“遠航未來”的盆栽寓意深遠，每一處細(xì)節(jié)都透露著老師與孩子們滿滿的愛與期待。
方寸展區(qū)藏星河，孩童三年時光以手工、畫作鋪展成成長長卷，稚拙筆跡與褪色照片里，盡是青芽破土的倔強與溫柔。
熒幕定格笑靨千幀，從哭紅眼眶的小不點到露齒奔跑的頑童，光影流轉(zhuǎn)間，三年春秋在童真笑靨里靜靜回甘。
盛裝踏紅毯，步履間漾著星光，昔日躲在父母身后的孩童，此刻如小王子般昂首前行，掌聲織成銀河為成長加冕。
大四班集體舞《綠芽的守護》+西柚園歌
綠衣似芽綻舞臺，舞步輕旋間是雨露滋養(yǎng)的溫柔，園歌響起時，西柚園的風(fēng)裹著三年記憶，在旋律里簌簌生長。
園長致辭：寄語成長
溫聲似春溪淌過心間，不舍如藤蔓纏繞，期許似陽光傾灑，園長媽媽的話語讓時光在此刻釀成暖酒，醉了在場每雙眼睛。
中小班節(jié)目：幼兒園的一天
奶聲奶氣的表演復(fù)刻晨圈、游戲與午睡，弟弟妹妹們跌撞的舞姿里，藏著所有人初入西柚園的懵懂模樣。
大一班：情景劇《數(shù)字王國》
數(shù)字化作精靈躍動，孩童在游戲間探險，稚趣對話里閃爍著求知的星芒，舞臺成了點燃數(shù)學(xué)夢想的魔法樹洞。
家長代表發(fā)言
家長代表用深情的話語，講述了孩子們的成長故事，表達了對幼兒園和老師們的感激之情，同時也對孩子們的未來充滿了期待。
大二班：舞蹈《魚戲蓮葉間》
彩衣如鱗光閃爍，孩童化身小魚穿梭“蓮葉”，蹁躚舞姿里有江南水鄉(xiāng)的詩意，更有童心未泯的靈動雀躍。
大三班：情境舞蹈《陪伴》
老師彎腰教畫的剪影、伙伴遞積木的小手，在舞步中緩緩展開，原來三年溫暖早藏在無數(shù)個“一起”的瞬間里。
大六班：情景劇《誰咬了我的大餅》
小偵探們歪頭推理，奶聲質(zhì)疑與狡黠眼神碰撞出童趣火花，一場關(guān)于“咬痕”的謎題，藏著邏輯啟蒙的微光。
幼兒代表發(fā)言
童聲雖輕卻擲地有聲，從“不敢舉手”到“競選隊長”的故事里，成長的勇氣如破繭蝶翼，在話筒前振翅欲飛。
大五班：情境舞蹈《你好小學(xué)》
書包與紅領(lǐng)巾化作憧憬的符號，孩子們蹦跳著模擬課堂，腳尖點地的瞬間，已在向未來的課桌遙遙招手。
大四班：師生合唱《我會記得你》
老師與孩童的聲線交織成網(wǎng)，歌詞里的“再見”被唱成糖霜，旋律落定時，擁抱與淚水成了最動人的和弦。
大一班：情境舞蹈《禮物》
紙飛機、畢業(yè)冊在舞姿中傳遞，離別被演繹成拆禮物的驚喜——原來成長本身，就是時光饋贈的最好行囊。
大二班：情景劇《不一樣的我》
舞臺如棱鏡折射成長光譜，昔日躲在門后的怯生生身影，在情景劇里蛻變?yōu)榕e手發(fā)言的小勇士。當(dāng)“膽小鬼”戴上“自信帽”，懵懂眼神化作解題時的靈光，每段蛻變都被剪成剪影，在掌聲中拼貼出破繭成蝶的詩行。
大六班：情境舞蹈《夢遠航》
雙臂作帆，腳步為槳，孩子們在舞臺上“乘風(fēng)破浪”，稚嫩臉龐寫滿對遠方的向往，西柚園的風(fēng)已吹滿他們的船帆。
教師全體詩朗誦：《寫給孩子們的悄悄話》
背景里游戲、擁抱的日常照流轉(zhuǎn)，老師們的詩行如蒲公英種子，帶著叮嚀與祝福，落進每個孩子的心田。
畢業(yè)儀式：頒發(fā)畢業(yè)證書
紅本輕放掌心的剎那，三年時光凝成沉甸甸的勛章，孩子們鞠躬時，帽檐陰影里藏著對過去的眷戀與對未來的鄭重。
大五班：《畢業(yè)詩》
童聲合誦如清泉淌過禮堂，“把西柚園種進心里”的詩句里，有泥土的芬芳、陽光的溫度，還有即將拔節(jié)的夢想。
全體上臺合唱《輕輕的說一聲我們畢業(yè)了》
師生聲線交織成告別的銀河，朗誦詞里的“輕輕”藏著千鈞不舍，歌聲中的“畢業(yè)”卻漾著成長的漣漪。當(dāng)最后一個音符落在掌心，禮堂的燈影里，無數(shù)個“小芽”正帶著西柚園的溫度，在朗誦聲中蛻變成逐光的星子。（張紅）
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