五月的長(zhǎng)廊與校園被聲浪重新澆筑，化作“云間回聲谷”，成都市龍江路小學(xué)中糧祥云分�！跋樵浦暋崩首x大賽開(kāi)啟了藝術(shù)節(jié)的序章。每一位參賽者都用他們的聲音傳遞著激情和力量，展現(xiàn)出新時(shí)代好少年積極向上的一面。
比賽中，學(xué)生們的聲音或激昂、或深情，將每一段文字都賦予了生命。他們用鏗鏘有力的宣言，表達(dá)對(duì)未來(lái)的憧憬；用溫婉動(dòng)人的抒情，訴說(shuō)對(duì)生活的熱愛(ài)。
路演嘉年華·夢(mèng)想綻放
5月中旬開(kāi)啟的路演嘉年華，是孩子們每日午間最期待的時(shí)光。
舞蹈、武術(shù)、歌唱、器樂(lè)等節(jié)目輪番登場(chǎng)，孩子們用躍動(dòng)的舞步、鏗鏘的招式、清亮的歌聲和流淌的旋律，在這繽紛天地中揮灑藝術(shù)熱情。
臺(tái)下觀眾時(shí)而屏息凝神，時(shí)而歡呼鼓掌，目光追隨著舞臺(tái)上每一個(gè)靈動(dòng)的身影，翻飛的彩帶與躍動(dòng)的音符交織，仿佛將整個(gè)校園染成了童話中的音樂(lè)盒。
在這里，只要你愿意，都可以盡情展示自己的藝術(shù)才華。
煥彩挑戰(zhàn)賽·最亮舞者
五月份開(kāi)始，音樂(lè)教室、階梯教室化身“星光劇場(chǎng)”，各個(gè)年級(jí)組的舞蹈家們大放異彩。
孩子們的每個(gè)動(dòng)作都藏著他們對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，藝術(shù)的種子在每個(gè)學(xué)生心中悄然萌發(fā)。
彩繪夢(mèng)想·童心綻放
dreams廣場(chǎng)上藝術(shù)氣息撲面而來(lái)。云彩少年們的多彩畫(huà)作、陶藝刻章、書(shū)法作品在此展現(xiàn)出無(wú)盡的魅力，這些作品不僅是孩子們天馬行空的想象，更是他們對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的真誠(chéng)表達(dá)。這充滿希望與活力的藝術(shù)天地，讓每一個(gè)參觀者都能感受到孩子們純真的夢(mèng)想和無(wú)限的潛力。
花香滿溢·親子共繪
全校各班的家長(zhǎng)代表和孩子們帶著美麗的鮮花，齊聚插花比賽現(xiàn)場(chǎng)。彼此默契配合，沉浸在親子互動(dòng)的溫馨時(shí)刻，靈巧的雙手在花材間舞動(dòng)，一同享受創(chuàng)作的樂(lè)趣。
每一束作品都優(yōu)雅而具匠心，花影輕拂，仿佛訴說(shuō)著無(wú)聲的心語(yǔ)，傳遞了大家對(duì)美好生活的向往和對(duì)未來(lái)的憧憬。
云朵劇場(chǎng)・藝創(chuàng)未來(lái)
5月29日下午，祥云校園內(nèi)童聲朗朗、笑語(yǔ)盈盈，藝術(shù)節(jié)的文藝匯演在歡樂(lè)的海洋中熱烈啟幕。
作為孩子們成長(zhǎng)的沃土，祥云校園以優(yōu)美的環(huán)境涵養(yǎng)心靈，以杰出的師資啟迪智慧，更以先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施賦能未來(lái)，為這場(chǎng)童真與藝術(shù)的碰撞鋪就了璀璨舞臺(tái)。
科技啟幕，美育新篇
祥云管樂(lè)團(tuán)《振翅初征》
啦啦操《活力祥云》
大屏幕同步播放歷年藝術(shù)節(jié)精彩回顧視頻，見(jiàn)證學(xué)校美育從“傳統(tǒng)浸潤(rùn)”邁向“智慧創(chuàng)新”的蛻變歷程。
更令人矚目的是，AI虛擬主持人“云寶”首次登臺(tái)，為活動(dòng)注入科技與創(chuàng)新的獨(dú)特活力。
第一篇章
云樂(lè)·共成長(zhǎng)——愛(ài)與智慧的雙向奔赴
在祥云校園，成長(zhǎng)是師生、家校共繪的溫暖畫(huà)卷。
二年級(jí)師生家長(zhǎng)歌曲串燒《詩(shī)畫(huà)唱童年》；三年級(jí)師生與家長(zhǎng)聯(lián)袂演繹情景劇《愛(ài)的合力，筑夢(mèng)成長(zhǎng)》，通過(guò)課堂解惑、家庭陪伴等生活片段，展現(xiàn)“云馨教師”的春風(fēng)化雨與“云樂(lè)家庭”的堅(jiān)實(shí)守護(hù)。舞蹈《云朵會(huì)跳舞》以生動(dòng)的肢體語(yǔ)言，將云彩的輕盈幻化為成長(zhǎng)的律動(dòng)，傳遞“每一朵云都值得被傾聽(tīng)”的教育理念。
第二篇章
云美·競(jìng)綻放——多元舞臺(tái)上的個(gè)性生長(zhǎng)
“讓每一顆星辰都閃耀獨(dú)特光芒”是祥云美育的追求。
英語(yǔ)組與五年級(jí)師生原創(chuàng)相聲《多彩祥云多彩的夢(mèng)》以幽默語(yǔ)言揭秘AI輔助詩(shī)詞創(chuàng)作、情景教學(xué)的智慧課堂；四年級(jí)表演唱《少年般絢爛》以富有感染力的歌聲和熱情洋溢的表演，展現(xiàn)少年的絢爛多姿與青春活力；“最亮舞者”挑戰(zhàn)賽的優(yōu)勝者們自信登臺(tái)，孩子們以精彩的舞蹈技藝和自信的舞臺(tái)表現(xiàn)，展示祥云少年的藝術(shù)才華與青春風(fēng)采，呈現(xiàn)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
第三篇章
云智·創(chuàng)未來(lái)——藝術(shù)與科技的跨時(shí)空對(duì)話
當(dāng)童真想象邂逅硬核科技，藝術(shù)便成為叩響未來(lái)的密鑰。
一年級(jí)學(xué)生舞蹈《AI未來(lái)》演繹機(jī)器人舞步，用稚嫩肢體勾勒智能時(shí)代的奇幻圖景；六年級(jí)師生朗誦《奔向星辰大�！穼⒖萍�?jí)粝肱c強(qiáng)國(guó)擔(dān)當(dāng)注入鏗鏘詞句，生動(dòng)詮釋了“未來(lái)已來(lái)”的教育新生態(tài)。
向美而行，踏云逐夢(mèng)
藝術(shù)節(jié)文藝匯演在全體師生的校歌合唱中落下帷幕，這場(chǎng)持續(xù)一個(gè)月的藝術(shù)之旅，讓每個(gè)孩子都能在書(shū)畫(huà)里揮灑想象、在舞臺(tái)上自信綻放、在協(xié)作中感悟責(zé)任。
祥云為箋，智創(chuàng)為筆。在“五育融合”的育人實(shí)踐中，龍江路小學(xué)中糧祥云分校正以藝術(shù)為橋、以科技為帆，助力云彩少年奔赴屬于他們的星辰大海。（江蕾 通訊員 李玥睿 董紫馨）
龍江路小學(xué)中糧祥云分校,“祥云之聲”朗讀大賽
