為扎實(shí)推進(jìn)幼小科學(xué)銜接，助力幼兒園大班兒童全面感知小學(xué)學(xué)習(xí)生活，4月28日上午，成都市錦江區(qū)東華小學(xué)迎來(lái)了一群可愛(ài)的“小客人”，他們是來(lái)自錦江區(qū)華興幼兒園大班的小朋友們。
小學(xué)半日體驗(yàn)
幼兒園大班的小朋友手牽著手，邁著愉快的步伐，跟隨著老師、家長(zhǎng)踏入東華小學(xué)的校園，開(kāi)啟小學(xué)生活的半日體驗(yàn)。
小學(xué)零距離
東華小學(xué)四年級(jí)一班的男生們以詩(shī)文朗誦鏗鏘開(kāi)卷，紅獅首昂然躍動(dòng)，女生們跳起優(yōu)美的舞蹈，織成勞動(dòng)美德的圖騰。這場(chǎng)融匯非遺文化與現(xiàn)代教育的晨間展演，以翻飛的獅鬃，悄然開(kāi)啟了“小學(xué)半日游”沉浸式體驗(yàn)的序章。
體驗(yàn)課間活動(dòng)
輕快的課間操旋律流淌在校園，一年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下展開(kāi)趣味跳繩活動(dòng)。
體驗(yàn)小學(xué)課堂
在老師的引導(dǎo)下，幼兒園小朋友們化身“小學(xué)生”體驗(yàn)小學(xué)課堂。一年級(jí)的大哥哥大姐姐們盡顯主人風(fēng)范，謙恭禮讓?zhuān)瑸樾∨笥褌儤?shù)立了良好的榜樣。
彼此的愛(ài)意
情誼不渝，暖意正濃！在一年級(jí)的教室里，孩子們用自己的方式表達(dá)彼此的愛(ài)意。一年級(jí)的孩子用畫(huà)筆畫(huà)出自己喜歡的風(fēng)箏，并將風(fēng)箏制作成充滿愛(ài)意的紙鳶書(shū)簽，幼兒園小朋友用一雙雙小手高高舉起作品，小小的臉蛋上寫(xiě)滿了對(duì)哥哥姐姐的感激。
愛(ài)的感言 成長(zhǎng)心聲
幼小始于心，銜接始于行。時(shí)光的腳步不會(huì)停歇，向往的小學(xué)生活也將如期而至。無(wú)論是幼兒園的稚氣未脫，還是小學(xué)的初露鋒芒，愿孩子們都能成為心中向往的模樣，綻放屬于自己的光芒。
此次參觀小學(xué)之旅為孩子們的幼小銜接上了生動(dòng)的一課。期待在不久的將來(lái)，孩子們能自信、從容地走進(jìn)小學(xué)，開(kāi)啟人生新旅程！（江蕾 通訊員 胡芯嘉）
東華小學(xué),幼小銜接
