4月25日，成都市浣花小學(xué)校蜀繡社團(tuán)的學(xué)子們走出課堂，開(kāi)啟了一場(chǎng)沉浸式的蜀繡研學(xué)之旅�；顒�(dòng)旨在讓孩子們深入了解蜀繡這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在實(shí)踐中激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與傳承意識(shí)。
活動(dòng)伊始，同學(xué)們?cè)趯?dǎo)師的帶領(lǐng)下，穿越時(shí)空長(zhǎng)廊，從絲綢的起源講起，逐步深入到歷代蜀錦紋樣、刺繡技法以及傳統(tǒng)服飾的演變歷程。展柜中陳列的精美蜀繡作品，讓孩子們對(duì)“非遺”二字有了更為直觀和深刻的理解。
隨后，同學(xué)們走進(jìn)綠意盎然的桑林，化身“小小科學(xué)家”，探秘蠶桑生態(tài)，了解桑樹(shù)如何“喂養(yǎng)”蠶寶寶，親手體驗(yàn)傳統(tǒng)繅絲工藝，探索一根蠶絲從指尖到繡線的奇妙旅程。這一過(guò)程中，孩子們對(duì)蠶絲為何能織就華美蜀繡有了更深的感悟。
在調(diào)研傳承現(xiàn)狀的環(huán)節(jié)中，孩子們積極思考蜀繡的創(chuàng)新之路以及當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)。他們通過(guò)與傳承人交流，深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。
活動(dòng)的高潮部分，非遺傳承人現(xiàn)場(chǎng)演示了精湛的針?lè)ǎ⒅v述了自己“一根繡針守一生”的堅(jiān)守與熱愛(ài)。這些生動(dòng)的傳承故事，讓孩子們深受感動(dòng)，也更加堅(jiān)定了他們傳承和弘揚(yáng)蜀繡文化的決心。
此次研學(xué)活動(dòng)通過(guò)“聽(tīng)、看、做”相結(jié)合的方式，讓非遺文化從書本走進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。孩子們?cè)隈雎?tīng)傳承故事中觸摸到了歷史脈絡(luò)，在觀察精湛技藝中感悟到了匠心精神，在動(dòng)手體驗(yàn)蜀繡工藝中激發(fā)了創(chuàng)意靈感。浣小學(xué)子在沉浸式學(xué)習(xí)中成為蜀繡“小小代言人”，讓傳統(tǒng)非遺煥發(fā)新生機(jī)！（李林 通訊員 仲立）
浣花小學(xué)
