在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，成都高新區(qū)康和小學(xué)第三屆數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)如約而至。作為學(xué)�！皠�(chuàng)xiang數(shù)學(xué)”課程體系的綜合課程部分，本次學(xué)科節(jié)精心策劃了一系列跨學(xué)科融合的創(chuàng)新活動(dòng)，旨在通過趣味挑戰(zhàn)通關(guān)體驗(yàn)，引領(lǐng)孩子們感受數(shù)學(xué)的獨(dú)特魅力，啟迪數(shù)學(xué)思維，實(shí)現(xiàn)樂學(xué)數(shù)學(xué)、玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)的目標(biāo)。
領(lǐng)導(dǎo)致辭
專職副書記張?zhí)野l(fā)表了熱情洋溢的開幕辭。她鼓勵(lì)小朋友們以學(xué)科節(jié)為窗，在趣味探索中觸摸數(shù)學(xué)之美，在邏輯解謎中體會(huì)思維之樂，讓抽象符號(hào)化為啟迪智慧的鑰匙，感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)的樂趣。
口算接力：速度與激情的碰撞
繪本演說：智慧與表達(dá)的盛宴
思維比賽：計(jì)算與思維的探索
數(shù)學(xué)游園：思維與樂趣的盛宴
在游戲中學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谛￡?duì)長的帶領(lǐng)下，穿梭于各個(gè)游園站點(diǎn)之間，參與各種有趣的數(shù)學(xué)游戲和挑戰(zhàn)。這些活動(dòng)既鞏固了同學(xué)們的數(shù)學(xué)知識(shí)，又激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望�，F(xiàn)場充滿了歡聲笑語，同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氛圍中享受著數(shù)學(xué)的樂趣。
一年級(jí)：數(shù)學(xué)啟蒙，快樂起航
二年級(jí)：智慧碰撞，樂在其中
三年級(jí)：挑戰(zhàn)自我，數(shù)學(xué)無界
創(chuàng)意作品：靈感與智慧的飛揚(yáng)
數(shù)學(xué)是邏輯的詩篇，創(chuàng)作是思想的羽翼。孩子們以知識(shí)為基，以創(chuàng)意為墨，創(chuàng)作出一個(gè)個(gè)智趣交融的作品。讓我們一同走進(jìn)這奇妙的數(shù)學(xué)世界，感受童真與理性碰撞的火花，見證在稚嫩雙手下綻放的璀璨光芒吧！
數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)不僅讓孩子們?cè)趧?chuàng)想實(shí)踐中觸摸數(shù)學(xué)本質(zhì)，更點(diǎn)燃了他們對(duì)數(shù)學(xué)的探索熱情。通過“創(chuàng)xiang數(shù)學(xué)課程”體系的浸潤，學(xué)生們夯實(shí)了數(shù)學(xué)根基，提升了核心素養(yǎng)，更在心中播下了用數(shù)學(xué)眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界、用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界和用數(shù)學(xué)思維思考現(xiàn)實(shí)世界的種子。這顆種子將在“創(chuàng)xiang數(shù)學(xué)課程”的持續(xù)滋養(yǎng)下，在跨學(xué)科融合的沃土中生根發(fā)芽，長成具有數(shù)學(xué)眼光、數(shù)學(xué)思維、數(shù)學(xué)語言的參天大樹，為孩子們的終身發(fā)展奠基。（黃小林 通訊員 姚欣佳）
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