為促進教師隊伍建設(shè)，讓青年教師盡快站穩(wěn)講臺，有效提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，2025年4月21日至23日，成都市科華中路小學(xué)開展了“實施結(jié)構(gòu)化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)”數(shù)學(xué)青年教師賽課活動暨“素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)化教學(xué)策略研究”課題成果展示活動。
四位青年教師圍繞不同數(shù)學(xué)課題進行了精心的設(shè)計，巧妙地構(gòu)建知識體系，將零散的數(shù)學(xué)知識串聯(lián)成有機的整體，展現(xiàn)結(jié)構(gòu)化教學(xué)在課堂中的實踐與創(chuàng)新，為數(shù)學(xué)教學(xué)注入了新活力。
李雪老師執(zhí)教《莫比烏斯帶》——構(gòu)建空間認知結(jié)構(gòu)化體系
楊睿老師執(zhí)教《用字母表示數(shù)》——搭建代數(shù)思維結(jié)構(gòu)化框架
李豐芮老師執(zhí)教《三位數(shù)減法》——形成計算方法結(jié)構(gòu)化脈絡(luò)
薛思可老師執(zhí)教《分一分（一）》——建立分數(shù)概念結(jié)構(gòu)化認知
賽課結(jié)束，數(shù)學(xué)組對此次賽課情況進行了評課總結(jié)。評委組對四堂課進行了細致點評，充分肯定了賽課老師對活動的重視以及在賽課過程中展現(xiàn)出的良好綜合素質(zhì)。同時，評委組也對青年教師提出了“加強教學(xué)反思和交流、深化結(jié)構(gòu)化教學(xué)理念的應(yīng)用、強化數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)”的課堂教學(xué)要求。
此次青年教師賽課活動，四位教師以結(jié)構(gòu)化教學(xué)為指引，展現(xiàn)了扎實的教學(xué)功底和創(chuàng)新的教學(xué)思維。結(jié)構(gòu)化教學(xué)模式的運用，讓課堂教學(xué)更加系統(tǒng)、有序，有效促進了學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的發(fā)展。未來，科華中路小學(xué)將繼續(xù)探索結(jié)構(gòu)化教學(xué)的更多可能，助力青年教師快速成長，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。（孫林馨 通訊員 黃佳）
科華中路小學(xué),數(shù)學(xué)青年教師賽課,課題成果展示
