為了讓家長(zhǎng)更直觀地了解孩子在校的學(xué)習(xí)與生活，搭建家校溝通的橋梁，成都市科華中路小學(xué)于4月1日至4月3日舉辦了為期三天的一年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
一年級(jí)語文組老師們結(jié)合課文朗讀，引導(dǎo)孩子在語言環(huán)境中隨文識(shí)字。在多種形式的反復(fù)誦讀中，孩子們發(fā)現(xiàn)了兒歌的句式特點(diǎn)，感受到了兒歌的節(jié)奏和韻律，結(jié)合自身的生活體驗(yàn)有感情地朗讀，孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中提升了學(xué)習(xí)漢字的興趣。
數(shù)學(xué)組教師創(chuàng)新打造《哪吒帶你玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》特色課堂，帶領(lǐng)一年級(jí)萌娃開啟奇妙數(shù)學(xué)之旅。
美術(shù)廖老師帶領(lǐng)孩子們感知手形的變化與組合，結(jié)合身邊熟悉的事物進(jìn)行隨形想象，表現(xiàn)出有趣的畫面；導(dǎo)入利用有趣的猜謎活動(dòng)、影視表演讓孩子對(duì)小手產(chǎn)生興趣。展評(píng)環(huán)節(jié)通過自評(píng)和互評(píng)的評(píng)價(jià)方式，引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)，敢于評(píng)價(jià)，樂于評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生將課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容向生活延伸。
體育課上，蔣老師帶著孩子們一起探索跳繩的樂趣。通過各種跳繩游戲，激發(fā)了孩子們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣，讓孩子們?cè)凇巴嬷袑W(xué)，學(xué)中練”。在汗水與笑聲中，孩子們不僅收獲了健康體魄和運(yùn)動(dòng)技能，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與拼搏的體育精神，培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度。
沈老師的音樂課《數(shù)鴨子》生動(dòng)、活潑，老師通過啟發(fā)、引導(dǎo)、實(shí)踐等多樣的教學(xué)方式，運(yùn)用多種表現(xiàn)方式最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與音樂活動(dòng)的積極性，通過分組合作表現(xiàn)歌曲，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的表現(xiàn)力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓學(xué)生在這節(jié)音樂課中得到了豐富的情感。
三節(jié)展示課后，各班召開了家長(zhǎng)會(huì)，以“做好常規(guī)，重視交往”為主題，結(jié)合各班實(shí)際情況進(jìn)行了深入的交流。會(huì)后，家長(zhǎng)們積極參與問卷調(diào)查，認(rèn)真配合班級(jí)工作。家校攜手，共育幼苗，相信孩子們定能蓬勃成長(zhǎng)。
通過此次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，家長(zhǎng)們直觀、立體地了解了學(xué)校的工作，了解了孩子在校學(xué)習(xí)的狀態(tài)，他們紛紛表示，對(duì)學(xué)校的教育非常滿意，把孩子交給學(xué)校他們很放心，期待孩子的進(jìn)一步成長(zhǎng)，也表達(dá)了希望學(xué)校越辦越好的心愿。（孫林馨 通訊員 李竹春）
科華中路小學(xué),一年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
